- •I полугодие Неделя 1
- •Функция языка и речи
- •Речь. Виды и формы речи.
- •Владимир иванович даль
- •Общая характеристика форм и видов речи. Устная речь: ее ведущие признаки. Письменная речь. Основные жанры письменной речи. Справка
- •Неделя 2
- •Ссц как компонент текста. Способы связи предложений в тексте: цепная и параллельная связь. Справка
- •Функционально-смысловые типы речи. Описание как тип речи. Повествование в различных сферах общения. Справка
- •Рассуждение как тип монолога. Виды рассуждения. Языковые особенности типов речи.
- •Неделя 3
- •Справка
- •Характеристика стилей речи
- •Стили речи
- •Справка Научный стиль и его особенности
- •Особенности научного стиля
- •Разновидности научного стиля речи
- •Неделя 4
- •Справка
- •Неделя 5
- •Справка Конструкции для выражения характеристики, признаки лица, предмета, явления, для выражения источника, способа получения, наличия информации
- •Анализ текста научного стиля
- •1) Лексические особенности научного текста.
- •3) Синтаксические особенности научного текста.
- •Неделя 6
- •Справка
- •Тема текста
- •Структура и смысл текста
- •Справка Текст как стройная система с особыми законами строения и развития мысли
- •Исключительное упорство
- •Неделя 7
- •Современное благородство
- •Структура вуза и студент
- •Справка Коммуникативная задача текста
- •Режим дня студента
- •Организация учебного труда
- •Смысло-речевые ситуации в тексте
- •Наше свободное время
- •Неделя 8
- •Определение предмета (дифиниция)
- •Квалификация предмета
- •Профессия вечная и творческая
- •Неделя 9
- •Неделя 10
- •Конструктивные элементы
- •Небоскрёб
- •Семь самых высоких небоскрёбов мира
- •Неделя 11
- •Изменение названия
- •Неделя 12
- •Об этикете
- •Справка Текстообразующие функции предложений
- •Неделя 14
- •Понятие о предложении.
- •Неделя 15
- •Справка
- •Цвета и флаги.
- •1.Расставьте знаки препинания, составьте схемы к предложениям.
- •II полугодие Неделя 1
- •Неделя 2
- •Справка
- •Алгоритм чтения
- •Неделя 3
- •Справка
- •Виды конспектов
- •Техника составления конспекта
- •При конспектировании лекций рекомендуется придерживаться следующих основных правил:
- •Как конспектировать лекции
- •10 Заповедей студентам и молодым учёным профессора а.Л.Бергера
- •Неделя 4
- •Справка
- •1.Прочитайте. Найдите цитаты. Объясните постановку знаков препинания.
- •3.Чужая речь неправильно оформлена в предложении:
- •Неделя 5
- •Неделя 6
- •Реферирование статьи (реферат)
- •6.Иллюстрация автором своих положений
- •7. Заключение. Выводы автора
- •8. Выводы референта
- •Неделя 7
- •Справка
- •Рецензия
- •Академическое красноречие
- •Неделя 8
- •Неделя 9
- •Справка
- •Неделя 10
- •Справка
- •Неделя 11
- •Откуда речевые ошибки?
- •Справка
- •Неделя 12
- •Справка
- •Неделя 13
- •Русская Культура
- •Искусство и культура Казахстана Декоративно-прикладное искусство
- •Музыкальное искусство, музыкальные инструменты
- •Неделя 14
- •Справка
- •Неделя 15
- •Справка
- •Деловая беседа
- •Деловые переговоры
- •Телефонные разговоры
- •Дидактический материал по «Русскому языку» для студентов казахского отделения
Неделя 6
Тема: Реферирование научных текстов. Виды репродуктивных и продуктивных рефератов.
Цель: формировать навыки и развивать умения по видам речевой деятельности: говорение, чтение, аудирование, письмо.
Справка
Реферат – вторичный документ, представляющий собой результат свертывания информации первичного документа. Под свертыванием принято понимать сжатие, или компрессию, текста первичного документа при его информационной переработке.
Реферат – это сжатое изложение основной информации первоисточника на основе его смысловой переработки.
Как составить реферат.
Сущность реферата – в кратком изложении (с достаточной полнотой) основного содержания источника. Составление рефератов – это процесс аналитико-синтетической переработки первичных документов. Реферируется преимущественно научная и техническая литература, в которой содержится новая информация.
Виды рефератов:
1) информативные (рефераты-конспекты) – содержат в обобщенном виде все основные положения первичного документа, иллюстрирующий материал, важнейшую аргументацию, сведения о методике исследования и т. д.;
2) индикативные (указательные, или рефераты-резюме) – содержат не все, а лишь те основные положения, которые тесно связаны с темой реферируемого документа; все второстепенное опускается.
По количеству первичных реферируемых документов рефераты подразделяют на монографические (составленные по одному документу) и обзорные (составленные по нескольким документам на одну тему).
Структура реферата:
Реферат любого вида состоит из двух частей: 1) библиографическое описание, которое дает исходную информацию о первичном документе. Как правило, заглавие документа, содержащееся в библиографическом описании, служит заглавием реферата; 2) текст реферата, который включает наиболее существенную, проблемную информацию документа-источника. Текст реферата включает следующие сведения: 1) тему, проблему, предмет, цели и содержание первичного документа; 2) методы исследования (особенно новые); 3) результаты исследования; 4) выводы автора (оценки, предположения, принятые или опровергнутые гипотезы); 5) пути практического применения результатов работы.
При необходимости приводятся сведения об авторе, его трудах, таблицы, схемы и т. п.
Композиционно текст реферата может состоять из вступления (вводной части), основной части (описания) и заключения.
Требования, предъявляемые к составлению реферата
объективность, точность изложения; полемика с автором и оценки референта могут быть даны в специальных «Примечаниях референта»; 2) полнота (изложение всех существенных положений); 3) использование единой терминологии и сокращений; 4) простой, ясный язык; 5) логичная композиция реферата; 6) объем реферата определяется содержанием первичного документа; средний объем: 500 печатных знаков для заметок и кратких статей, 1 000 печатных знаков – для большинства статей, патентов, 2 500–12 000 печатных знаков – для документов большого объема.
Реферирование статьи (реферат)
1.Вводная часть реферата
Автор статьи – известный ученый…
Статья носит название …заглавие …называется… озаглавлена… опубликована в …-содержит … страниц
2. Тема
Тема статьи…
Это-статья на тему…статья посвящена теме (чего)…проблеме…вопросу
3. Проблема стат-речь идет о (чем)…говорится о (чем)…рассматривается (что)…
В статье дается оценка, анализ (чего)…обобщается (что)…дается изложение (чего)…
4.Композиция
Статья делится на … части (-ей)…состоит из … частей…начинается с (чего)…
5.Описание основного содержания статьи
Во введении формулируется (что)…дается определение (чего)…определяются цель…задачи -(чего)…
В статье излагаются цели…задачи (чего)…
Далее дается общая характеристика -проблемы…глав исследования…частей
В статье автор -ставит…затрагивает следующие проблемы:…освещает…останавливается на следующих проблемах:… касается следующих вопросов:…
В основной части статьи дается подробное описание (чего)…аргументация (чего)…излагается (что)…дается обобщение (чего)…научно обоснованное описание (чего)…
В статье затронуты такие вопросы, как …
