- •Содержание:
- •Урок по скульптуре «Рельеф. Бабочка».
- •Календарный план прохождения практики:
- •Дневник практики
- •Информация об образовательном учреждении.
- •О педагогической практике
- •Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Гостилицкая детская школа искусств (художественное отделение). Отзыв.
- •Перечень документов:
- •Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Гостилицкая детская школа искусств (художественное отделение). План педагогической практики.
Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина».
Факультет «Философии, культурологи и искусств».
Направление «Педагогическое образование».
Профиль: «Изобразительное искусство».
Отчёт о прохождение педагогической практики
с 19/01-02/02/2015г.
Выполнила: студентка 4 курса
заочной формы обучения
факультета Философии, Культурологи и Искусств
Специальность «Изобразительное искусство»
Колмакова Мария Владимировна
Проверил: асс. Скакун А.А.
Санкт-Петербург
2015
Содержание:
Введение
Расписание уроков в 1 классе
Календарный план прохождения практики
Дневник практики
Конспекты проведенных уроков
Литература
Урок по скульптуре «Рельеф. Бабочка».
1.Вводная часть
Цель:
Развитие в детях способности к творчеству восприятию и мышлению. Обучение методам работы с пластилином, или глиной при изготовлении рельефа.
Задачи:
Научить основам передачи рисунка в объёмной форме. Усвоить соблюдение основных пропорций, передачу характера, применение фактур.
Закрепить приёмы стилизации образа.
Оборудование и материалы:
для преподавателя:
- фотографии скульптурных произведений по теме «Рельеф»;
- работы учащихся прежних лет из фонда школы;
- методическое пособие по теме.
для учащихся:
- кусок картона, карандаши, ластики, пластилин скульптурный или глина, шликер;
- кисточка для шликера, стеки….
Формат работ :11*12 см.
Продолжительность занятий:3 часа.
2.Краткий план урока:
Рабочее место готовится до начало урока.
Организационная часть- 3 минуты.
Информационная часть – 105 минут:
- работа над эскизом- 10 мин,
- лепка фигуры- 95 мин.
Цель педагогической практики:
Овладение ведения уроков в художественной школе, приобретение профессиональных навыков по организации и заинтересованности детей к искусству и духовной культуры.
Задачи педагогической практики:
Ознакомление с учебно-образовательным процессом в художественной школе, применение теоретических знаний полученных в учебном заведение и приобретение новых. Использование современных методик и технологии в организации учебного процесса изобразительного искусства.
Место прохождения практики: Ленинградская обл.,Ломоносовский р-он,п. Гостилицы. ул. Центральная д.1. в МОУ ДОД Гостилицкой ДШИ.
Срок практики: с 19 января 2015г. по 02 февраля 2015г. (2 недели)
Календарный план прохождения практики:
дата |
|
19.01.15 |
День самостоятельной подготовки |
20.01.15 |
День самостоятельной подготовки |
21.01.15 |
День самостоятельной подготовки |
22.01.15 |
Урок1 кл. |
23.01.15 |
Посещение открытого урока |
24.01.15 |
Выходной |
25.01.15 |
Выходной |
26.01.15 |
День самостоятельной подготовки |
27.01.15 |
День самостоятельной подготовки |
28.01.15 |
Воспитательное мероприятие |
29.01.15 |
Посещение урока по изобразительному искусству |
30.01.15 |
Урок 1 кл. |
31.01.15 |
Выходной |
01.02.15 |
Выходной |
02.02.15 |
День самостоятельной подготовки |
