- •Та пізнавальна функції
- •1.1. Багатофункціональність музичного мистецтва та роль музично-пізнавальної діяльності в музичному та всебічному розвитку особистості
- •1.2. Основні закономірності і принципи навчання і виховання школярів у процесі музики
- •Розділ іі. Історія розвитку системи музичного виховання у хх-ххі ст.
- •2.1. Концепція музичного виховання д.Б.Кабалевського
- •2.1.1. Найістотніші аспекти концепції музичного виховання д.Б.Кабалевського
- •2.1.2. Методика навчання співу на уроках музики у педагогічній спадщині к.Д.Кабалевського
- •2.1.3. Засоби і методи педагогічного впливу на особистість у процесі навчання дітей музики
- •2.2. Система музичного навчання і виховання к.Орфа
- •2.2.1. Творча спадщина видатного німецького композитора і педагога
- •2.2.2. Карл Орф та його школа “Шульверк”
- •2.2.3. Мовленнєві та музично-рухові вправи за системою Карла Орфа
- •2.2.4. Музичне виховання дошкільнят за системою к.Орфа
- •2.2.5. Значення музично-виховної системи к.Орфа
- •Висновки
- •Список використаної літератури:
- •Додатки
- •Д.Б.Кабалевський
Список використаної літератури:
Архимович Л., Шреер-Ткаченко А., Шеффер Т. Музыкальная культура Украины. – М.: Гос. муз. изд-во., 1961. – 261 с.
Баребойм Л. Размышления о музыкальной педагогике // За полвека: Очерки. Статьи. Материалы. – Л., 1989. С.157-292.
Бервенецький З., Хлобникова Л. “Виховувати музичну культуру” Київ. “Радянська школа” 1989 р.
Булат Т.П., Гордійчук Н.М., Грица С.Й. та ін. Історія української музики. Т.2. -К.: Наукова думка, 1989 р.
Гордійчук М.М. та ін. Історія української музики. Т. 1. - К.: Наукова думка, 1989 р.
Грица С.Й., Загайкевич М.П., Калениченко А.П. та ін. Історія української музики. Т.3. - К.: Наукова думка, 1990 р.
Демочко К.М. Музична Буковина: Сторінки історії. - К.: Музична Україна, 1990 р.
Історія української музики / АН УРСР. Ін-т мистецтва, фолькл. та етногр. ім.М.Т.Рильського. – К.: Наук. думка, 1989. – 464 с.
Історія створення перших українських шкільних підручників з музики в Західній Україні в другій половині ХІХ сторіччя // Джерела. – 2009. – №2. – С.19-22.
Кабалевський Д. “Про трьох китів та інші цікаві речі”. Київ. “Музична Україна” 1973 р.
Кабалевський Р, Абдунін Є.Б. “Музика в навчальних класах. Москва. “Просвіта” 1985 р.
Кабалевський Р. “Виховання розуму і серця”. Москва, “Просвіта” 1984 р.
Корній Л. Нарис історії української музики. - К.: Музична Україна, 2003.
Луценко Є.М. З історії музичної освіти України (ІІ пол. XIX ст.).Збірник наукових праць. 4.2. - К.: 1994.
Ляшенко І. та ін. Музична культура України: Збірник статей. - М.: Музика, 1979 р.
Мартинюк А.К. Диригентсько-хорова школа в українській освіті // Теоретичні та практичні засади культурології: Вип. 3. – Запоріжжя: ЗДУ, 2000. – С. 106-112
Масол Л. Виховний потенціал мистецтва – джерело освітніх інновацій // Мистецтво та освіта. – 2001. - №1. – С.2-5.
Падалка Г. “Учитель, музика, діти” Київ “Музична Україна”. 1982 р.
Панкевич Г. “Мистецтв музики”. Москва. “Знання” 1987 р.
Проблема розвитку творчих здібностей дітей у педагогічній спадщині композиторів // Освітянин. – 2009. – №2. – С.16-17.
Програма для шкіл (класів) з поглибленим теоретичним і практичним вивченням музики / Укл. З.З.Жовчак, О.В.Комісаров. – К., 1990. – 101 с.
Проект програм з музики середньої загальноосвітньої школи та позаклас-на робота з музики 1-4 класи / Укл. А.Т.Авдієвський, А.Г.Бол-гарський та ін. – К., 1991. – 72 с.
Ростовський О.Я. “Методика викладання музики у початковій школі”. Тернопіль “Навчальна книга – Богдан” 2000 р.
Ростовський Я. “Педагогіка музичного сприймання” Київ. “ІЗМН” 1997 р.
Рудницька О. Діалогова стратегія педагогічного впливу // Наукові записки ТДПУ ім.Володимира Гнатюка. – Серія: педагогіка. – Тернопіль, 2001. – №2. – С.3-10.
Хурсіна-Аністратенко Ж. Перші музичні освітні заклади на Україні. // Музика, 1982. - №2, с. 8.
Шреер-Ткаченко О.Я. Історія української дожовтневої музики. - К.: Музична Україна, 1969 р.
Шреер-Ткаченко О.Я. Історія української музики. - К.: Музична Україна, 1980 р.