Задание № 5.

Тема: " Эскиз детали с применением разрезов ".

5.1. Цель работы и последовательность выполнения задания.

Цель работы:

- закрепить умения и навыки построения комплексных чертежей,

- развивать пространственное мышление, умение работать карандашом без чертежных инструментов,

- получить навыки выполнения и оформления эскизов.

Содержание листа: выполнить эскиз любой резьбовой детали с натуры на миллиметровке.

(Деталь необходимо иметь в наличии, чтобы предъявить преподавателю).

Последовательность выполнения задания.

1. Ознакомиться с деталью, определить ее форму, размеры, осмотреть поверхность, определить материал.

2. Определить главный вид и количество других изображений.

3. Определить расположение детали на эскизе

4. Выбрать формат, построить рамку и основную надпись.

5. Выполнить все необходимые изображения детали, начиная с осевых линий.

6. Нанести размерные линии и знаки.

7. Произвести обмер детали и нанести размерные числа.

8. Указать шероховатости поверхностей.

9. Заполняя основную надпись обратить внимание на указание материала детали.

5.2. Контрольные вопросы.

1. Что такое Виды? Основные и дополнительные? В чем заключается определение понятия ―Вид по ГОСТ 2.305 – 68?

2. Что такое основные виды, их расположение на чертежах?

3. Какие бывают стадии проектирования? Какие виды конструкторских документов вы знаете?

5. В чем заключается последовательность выполнения эскиза детали? Как выбрать рационально положение детали по отношению к фронтальной плоскости проекции при выполнении чертежа? Как правильно выбрать главное изображение?

6. Что такое сложные разрезы: ступенчатые и ломаные, обозначение и оформление разрезов? Как соединить части вида с частью разреза?

5.3. Пример выполненного задания.

Задание № 6.1. Тема: "Резьбовые соединения"

6.1.1. Цель работы: изучить правила выполнения сборочных чертежей, усвоить правила оформления сборочных чертежей и спецификаций; правила выполнения резьбовых соединений.

Содержание листа: на листе формата А3 вычертить:

1. Болт, шайбу и гайку по их действительным размерам, взятым из соответствующих ГОСТов;

2. Упрощенное изображение болтового соединения в трех видах;

3. Условное изображение болтового соединения; На листе формата А4 выполнить спецификацию.

Чертежи болта, гайки и шайбы, а также необходимая для выполнения задания справочная информация приведены в приложениях 1, 2 и 3.

Последовательность выполнения задания.

1. На листе чертежной бумаги формата А3 намечают места для изображения болта, гайки, шайбы, а также условного и упрощенного изображения соединения болтом.

2. На месте изображения соединения определяют места нахождения проекций, проводят осевые линии и обозначают диаметр болта тонкими линиями.

3. На главном виде изображения намечают основание головки болта. От него откладывают размеры скрепляемых деталей m и n, толщину шайбы S = 0,15d, высоту гайки Н = 0,8d (согласуются с ГОСТом) и выход резьбы за гайку k = (0,25…0,5) d или (2…4)р. Затем проводят линию, определяющую высоту головки гайки.

4. На виде сверху проводят окружности:

d – наружный диаметр резьбы (диаметр болта);

d₁ – 0,85d – условное обозначение резьбы на торце болта;

D = 2d – диаметр окружности для построения шестигранника гайки и головки болта;

D_ш = 2,2d – диаметр шайбы.

5. С вида сверху на главный вид и вид слева в проекционной связи переносят размеры граней гайки и головки болта, диаметр шайбы D_ш, и условное обозначение резьбы d₁.

6. Затем определяют длину нарезанной части болта: l₀ = 2d + 2p. Полученное значение согласовывают с ГОСТом и отмечают на чертеже. Определяют размер фаски C = 0,15d и наносят его на изображениях конца болта.

7. Определяют диаметр отверстия d₀ = 1,1d в деталях m и n и наносят его на чертеже.

Последовательность вычерчивания фасок на шестигранной головке болта и гайки изучить самостоятельно.

8. Детали m и n изображают в разрезе. На чертеже определяют контуры этих деталей, и то, что попало в разрез, заштриховывают (крепежные детали на сборочных чертежах показывают без разреза).

9. Наносят размеры. На данном сборочном чертеже необходимо проставить следующие размеры: d – диаметр резьбы болта; l – длину болта; l₀ – длину резьбы болта; S – размер «под ключ».

Размеры l, l₀, и S согласуются с ГОСТом.

10. Затем на чертеже убирают лишние линии и обводят его.

Рис. 6.1.а. Последовательность выполнения чертежа стандартного болта исполнения 1.