3.2. Оценка выполнения контрольной работы производится преподавателем данной дисциплины, исходя из следующих критериев:

Отметка "5" ставится, если обучающийся даёт ответ, удовлетворяющий следующим требованиям:

1) полно излагает изученный материал, даёт правильное определение понятий бухгалтерского учета;

2) обнаруживает понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только по учебнику, но и самостоятельно составленные;

3) излагает материал последовательно и правильно с точки зрения норм бухгалтерского учета.

4) Задача выполнена без ошибок

Отметка "4" ставится, если обучающийся даёт ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки "5", но допускает 1-2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1-2 недочёта в последовательности и оформлении излагаемого материала.

При решении задачи допустимы 1 - 2 ошибки

Например:

1. Нерациональный приём вычислений.

2. Неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи.

3. Неверно сформулированный ответ задачи.

4. Неправильное списывание данных, чисел, знаков.

5. Не доведение до конца хозяйственных операций задачи.

Отметка "3" ставится, если обучающийся обнаруживает знание и понима­ние основных положений данной дисциплины, но:

1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении понятий или формулировке правил расчетов;

2) не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры;

3) излагает материал непоследовательно и допускает ошибки в оформлении излагаемого материала.

4) При решении задачи допустимы 3 - 4 ошибки, из примера приведенного выше и (или) 1-2 ошибки типа:

1. Ошибки в формировании корреспонденции счетов.

2. Ошибки на незнание порядка выполнения бухгалтерских действий.

3. Неправильное решение задачи (пропуск действия, неправильный выбор действия, лишнее действие).

4. Не решённая до конца задача.

Отметка "2" ставится, если обучающийся обнаруживает незнание большей части соответствующего раздела изучаемого материала, допускает ошибки в формулировке определений и правил, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал. При решении задачи допущено 4 и более ошибок типа:

1. Ошибки в формировании корреспонденции счетов.

2. Ошибки на незнание порядка выполнения бухгалтерских действий.

3. Неправильное решение задачи (пропуск действия, неправильный выбор действия, лишнее действие).

4. Не решённая до конца задача.

5. Задача не решена.

4.Требования к дифференцированному зачету по учебной практике

Защита отчета практике не проводится

По результатам защиты студентами каждого задания во время прохождения практики и соответствия заполнения отчетов требованиям программы практики, выставляется дифференцированный зачет по практике.

Перечень видов работ учебной практики

Виды работ	Коды проверяемых результатов
	ПК	ОК	ПО, У
Разработка рабочего плана счетов	ПК 1.2.	ОК 2, ОК 6, ОК 9	У14, У15
Оформление первичных документов по учету наличных денежных средств. Заполнение кассовой книги. Оформление первичных документов по учету безналичных денежных средств. Обработка банковских выписок. Формирование в программе 1С:Бухгалтерия8.0 регистров учета по счетам 50 и 51.	ПК 1.3.	ОК 1 – ОК 9	ПО1, У11-У12, У16 – У20
Составление первичных документов по учету основных средств. Заполнение инвентарных карточек. Формирование первоначальной стоимости объектов основных средств Определение финансового результата от выбытия основных средств. Составление ведомости расчета амортизационных отчислений основных средств	ПК 1.1., ПК	ОК 1 – ОК 9	ПО1, У11-У12, У21
Составление первичных документов по учету нематеиальных активов. Расчет первоначальной стоимости НМА. Определение финансового результата от списания нематериальных активов.	ПК 1.1.	ОК 1 – ОК 9	ПО1, У11-У12, У22
Составление первичных документов по приходу и расходу материалов. Заполнение карточки учета материалов. Составление накопительных ведомостей по приходу и расходу материалов. Формирование фактической себестоимости материалов. Оценка материалов при отпуске со склада. Составление расчета ТЗР. Расчет отклонений фактической себестоимости материалов от учетной цены.	ПК 1.1.	ОК 1 – ОК 9	ПО1, У11-У12, У25
Оформление ведомостей распределения производственных затрат (распределения материалов, заработной платы и страховых взносов, общепроизводственных и общехозяйственных затрат). Расчет и распределение затрат вспомогательного производства. Калькулирование фактической производственной себестоимости продукции	ПК 1.1.	ОК 1 – ОК 9	ПО1, У11- У12, У-26
Составление первичных документов по учету готовой продукции. Заполнение карточки готовой продукции. Расчет отклонений фактической себестоимости готовой продукции от учетной цены. Составление документов по учету продажи продукции. Заполнение книги продаж. Определение финансового результата от продажи.	ПК 1.1.	ОК 1 – ОК 9	ПО1, У11- У12, У27
Составление и обработка авансового отчета. Формирование в программе 1С:Бухгалтерия8.0 регистров учета по счету 71.	ПК 1.1.	ОК 1 – ОК 9	ПО1, У11- У12, У28
Заполнение журнала хозяйственных операций по учету имущества организации	ПК 1.4.	ОК 1 – ОК 9	У16- У28

Дифференцированный зачет по учебной практике выставляется на основании данных аттестационного листа с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время учебной практики, их объема, качества выполнения в соответствии с требованиями программы учебной практики.

Форма аттестационного листа по учебной практике

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

_Студента______________________________________________________________

ФИО

обучающегося на факультете________ ______

на___ ____курсе_ в __ _ группе, ______ ___формы_ обучения, проходившего

очной/заочной

__________________ _________практику

вид практики

в__________ __________________________________________________________________

наименование организации

_в период с « _»_ ___ __201 _г.__по_ с « _»_____________201 _г.

Наименование компетенции	Руководитель практики от АСФ КемГУ
	Компетенция освоена/ не освоена
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
И т. д.

Подписи сторон:

Руководитель практики

от организации _____________ /________

________

подпись ФИО

МП

Руководитель практики

от АСФ КемГУ _____________ /_________________

подпись ФИО

Критерии оценки:

При выставлении оценки учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется. При отрицательном заключении хотя бы по одному показателю оценки результата освоения профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу студента.

Предусматривается дифференцированная оценка, которая выставляется по четырехбальной системе.

Критерии дифференциации оценки по практике:

• «отлично» — содержание и оформление отчета по практике и дневника прохождения практики полностью соответствуют предъявляемым требованиям, этапные задания выполнялись грамотно без ошибок и в соответствии с графиком практики;

• «хорошо» — при выполнении основных требований к прохождению практики и при наличии несущественных замечаний по содержанию и формам отчета и дневника, при выполнении этапных заданий студент допускает определенные неточности, хотя в целом отвечает уверенно и имеет твердые знания;

• «удовлетворительно» - небрежное оформление отчета и дневника. Отражены все вопросы программы практики, но имеют место отдельные существенные погрешности, при выполнении этапных заданий студент допускает ошибки;

• «неудовлетворительно» — эта оценка выставляется студенту, если в отчете освещены не все разделы программы практики, при выполнении этапных заданий студент не достигает удовлетворительных результатов, не имеет четкого представления о видах работ практики, не владеет практическими навыками документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации.