Методична вказівка для студентів до ведення практичного заняття №1

Тема: Біоетичні основи професійної діяльності лікаря. Моделі стосунків між лікарем і пацієнтом. Принципи правдивості, інформованої згоди, конфіденційності (лікарська таємниця). Стосунки хворого з персоналом лікувальних установ і сім’єю. Роль сім’ї в прийняті медичних рішень.

Актуальність теми: Професійна діяльність лікаря повинна базуватися на принципах біоетики, оскільки від їх дотримання значною мірою залежить здоров’я, настрій, благополуччя людей, морально-психологічний клімат в суспільстві, що впливає на продуктивність праці. У сучасних умовах роль біоетики особливо зросла тому, що володіння її основами, використання їх в спілкуванні з хворими і його сім’єю, допомагає підвищити престиж професії лікаря і провізора. Тому таким важливим для медичного працівника є знання біоетичних основ професійної діяльності.

Навчальні цілі:

Знати: оволодіти знаннями про біоетику як галузь медицини та предмет медицини та засвоїти теоретичні питання біоетичних основ практичної діяльності медичного працівника.

Вміти: застосовувати біоетичні принципи, які формують засади професійної діяльності, в практичній діяльності лікаря.

Самостійна позааудиторна робота студентів при підготовці до заняття

І. Запитання для контролю рівня знань:

1. Історичні аспекти становлення та розвитку біоетики лікарської діяльності.

2. Біоетичні засади професійної діяльності лікаря.

3. Принципи правдивості й інформованої згоди.

4. Біоетичні аспекти взаємин хворого і лікаря.

5. Біоетичні аспекти взаємин родини хворого і медичного персоналу лікувальних закладів.

6. Принцип конфіденційності (лікарська таємниця) та його еволюція в сучасних умовах.

7. Роль сім’ї в прийняті медичних рішень.

II. Тестові завдання:

1. Головною метою професійної діяльності лікаря є:

1. Порятунок і збереження життя людини

2. Соціальна довіра до професії лікаря

3. Пошана колег

4. Матеріальна вигода

5. Всі відповіді правильні.

2. Медицину і етику об'єднує:

1. Людина як предмет вивчення

2. Методи дослідження

3. Оволодіння прийомами подолання конфліктів в людських взаєминах

4. Прагнення до знання механізмів людської поведінки і до управління ним

5. Орієнтація на досягнення фінансового добробуту людини.

3. Автором «клятви «медичного працівника, яка лягла в основу «Женевської клятви» був:

А. Платон;

В. Гален;

С. Епіктет;

D. Гіппократ;

E. Еразістрат.

4. Лікареві слід інформувати пацієнта про форму медичного втручання

у всіх випадках, окрім тих, коли:

А. Пацієнт або неповнолітній, або розумово відсталий, або його захворювання

“блокує” свідомість;

В. Це рішення визначається фінансовою вигодою;

С. Пацієнт не володіє медичною освітою, що дозволяє з'ясувати всю складність захворювання;

D. Незгода пацієнта може спричинити погіршення його здоров'я;

E. У всіх перерахованих випадках.

Ііi. Теми реферативних доповідей:

1. Біомедична етика та деонтологія як одна із складових профілактики та лікування психосоматичної патології.

2. Професійні обовязки медичних працівників і засоби їх регулювання.