5.Контрольні заходи

Оцінювання знань студентів у ІІІ семестрі здійснюється за результатами:

• активної та систематичної роботи студентів під час самостійної позааудиторної роботи і на практичних заняттях – 75 балів.

• виконання семестрової класної контрольної роботи – 15 балів.

• виконання індивідуального завдання – 10 балів.

Оцінювання знань студентів у IV семестрі здійснюється за результатами:

• активної та систематичної роботи студентів під час самостійної позааудиторної роботи і на практичних заняттях – 40 балів.

• виконання семестрової класної контрольної роботи – 10 балів.

• виконання індивідуального завдання – 10 балів

• підсумковий контроль (екзамен) – 40 балів.

Оцінювання самостійної роботи студентів здійснюється шляхом перевірки виконаних письмових завдань. Об’єктом поточного контролю самостійної роботи є:

• рівень засвоєння певного мовного (фонетичного, граматичного, лексичного) матеріалу;

• обсяг виконання тренувальних мовних ситуацій;

• правильність виконання контрольних мовних ситуацій.

Поточна робота студента на практичному занятті заліково-екзаменаційної сесії оцінюється в 5 балів. Об’єктом контролю роботи студента на практичному занятті є його активність при виконанні різного роду завдань.

Програмою другого курсу передбачено виконання індивідуальних завдань – написання анотацій текстів загальноекономічного характеру.

Завдання класної контрольної роботи №3 та № 4 передбачають виконання завдань з лексико-граматичного тестування і завдань з інформативного читання текстів загальноекономічного спрямування. Класна контрольна робота виконується на практичному занятті під час заліково-екзаменаційних сесій.

Зразок класної контрольної роботи № 3

І. Виберіть правильну форму інфінітива. (Завдання оцінюється в 5 балів)

1. Teddy’s words made me ______ uncomfortable.

1. to feel

2. feeling

3. feel

2. Our English teachers told us ______ shy and speak English as much as possible.

1. not to feel

2. not feel

3. feel

3. There wasn’t much traffic in the street. I saw a little girl ______ the road.

1. crossed

2. to cross

3. cross

4. The rain seems ______. Call the children. I don’t want them ______.

1. to be starting, to get wet through

2. to have started, to have got wet through

3. to have been started, to be getting wet through

5. He is thought ______ now.

1. to be studying

2. to study

3. to have been studied

6. Jack, you seem ______ too fast. The speed is already 100 miles. I am afraid. I want you ______ the speed till 40 miles.

1. to have driven, slow down

2. to be driving, to be slowing down

3. to be driving, to slow down

7. He is likely ______ on Sunday.

1. came

2. coming

3. to come

8. When I came in, the discussion seemed ______ to an end. They appeared ______ patience because they turned out ______ for it.

1. to have been coming, to have been losing, be ready

2. to be coming, to be losing, not to be ready

3. to come, to lose, to be ready

9. Look, they are probably ______ to the news. They seem ______.

1. to be listening, to be excited

2. to listen, to be excited

3. to have been listening, to have excited

10. We expected the Harrisons ______ later than usual.

1. to arrive

2. arrive

3. arrived