36. Встановіть правильний зв'язок між поняттями у лівому і правому стовпці.

1. Приписний статус	А. Пан «Х» є студентом, капітаном футбольної команди, чоловіком пані «У».
2. Природжений статус	Б. Професор, депутат, президент, народний артист.
3. Набутий статус	В. Панна «У» є представницею давнього аристократичного роду.
4. Змішаний статус	Г. Панна «У» є українкою, греко-католичкою, дочкою пана «Х», 30-літньою жінкою.
1-А;2-В;3-Б;4-Г

37. Встановіть правильний зв'язок між поняттями у лівому і правому стовпці.

Вид мобільності	Її прояв
1. Горизонтальна мобільність	А. Студент став інженером, пізніше став державнимслужслужбовцем вищого рангу.
2. Вертикальна мобільність	Б. Один і той самий індивід на протязі свого життя змінює соціальні статуси, переміщається із сфери фізичної праці у сферу розумової.
3. Географічна мобільність	В. Переміщення із православної у католицьку релігійну групу, із батьківської родини в особисту, зміна громадянства.
4. Міжпоколінна мобільність	Г. Депортація, репатриація, розкуркулення, репресії, залучення до лав армії, мобілізація народних мас.
5. Поколінна мобільність	Д. Туризм. Мешканець села приїхав у місто до родичів.
6 Організована мобільність	Е. Син робітника став інженером.
1-Б; 2-А; 3-Д; 4-В; 5-Е; 6- Г

Тема 5: Соціальні інститути та організації

1. Соціальний інститут - це:

а) спільність людей;

б) соціальна група;

в) форма організації і спільної діяльності людей у певній сфері діяльності, покликана задовольняти потреби особистості, соціальних груп, суспільства в цілому;

г) навчальний заклад, де готують соціальних працівників.

2. Інституціалізація - це:

а) процес закріплення різних типів соціальної діяльності у види соціальних інститутів;

б) процес виконання соціальними інститутами своїх функцій;

в) явище або процес, що складається з визначеної сукупності елементів, які знаходяться у взаємних зв'язках і відносинах та утворюють єдине ціле,

3. Хто з учених визначив соціальний інститут як сукупність суспільних звичаїв, утілення визначених звичок поводження, спосіб життя й образ думки, переданий з покоління в покоління:

а) Г.Спенсер;

б) Е.Дюркгейм;

в) Т.Веблен.

4. Г.Спенсер вважав соціальні інститути каркасом суспільства, що виникають у наслідок:

А) протиріч між індивідами;

Б) диференціації суспільства;

В) еволюції суспільства.

5. Яку групу ідей виражають соціальні інститути:

А) організованість, упорядкованість, стійкість і повторюваність соціальних відносин, передбачуваність поведінки;

Б) хаосомність, спорадичність і нестійкість відносин, невизначеність діяльності;

6. Яка умова не є обов'язковою для процесу інституціалізації:

А) усвідомлення в суспільстві загальнозначущої потреби;

Б) наявність особливого культурного середовища, властивого конкретному інституту;

В) наявність необхідних ресурсів;

Г) існування раніше такого ж інституту.

7. Кожен соціальний інститут виконує специфічну функцію. Їхня сукупність формує загальні функції. Яка з перерахованих функцій не є загальною.

А) функція регулювання і соціального контролю;

Б) функція закріплення і відтворення суспільних відносин;

В) функція відтворення людського роду;

Г) інтегративна функція;

Д) комунікативна.

8. Чим відрізняється латентна функція соціального інституту від дисфункції:

А) нічим не відрізняється;

Б) латентні не наносять шкоди суспільству, на відміну від дисфункцій;

В) латентні сприяють задоволенню потреб широких прошарків населення, а дисфункції задоволенню особистих потреб.

9. Вкажіть на прояви дисфункцій соціального інституту:

а) зміна потреб індивідів, груп і спільнот;

б) падіння престижу й авторитету соціального інституту;

в) неясність цілей діяльності й невизначеність функцій;

г) персоналізація, яка передбачає застосування особистісних рис або ресурсів при виконанні задач які призводять до зміни функцій соціального інституту;

д) брак фінансових, матеріально-технічних ресурсів та професійних кадрів.

10. Що не можна відносити до ознак соціального інституту:

А) особливий тип регламентації;

Б) поділ праці і професіоналізація виконання функцій;

В) наявність необхідних засобів і ресурсів;

Г) персоналізація соціального інституту;

Д) здатність до самопоновлення більшості соціальних інститутів.

11. Яка функція інституту освіти є латентною?

А) трансформація знання;

Б) підготовка кваліфікованих кадрів;

В) функція, що виявляється у закріпленні та досягненні через систему освіти соціальної нерівності ("соціальна селекція");

Г) функція соціалізації.

12. З поданого переліку соціальних інститутів назвіть неформальні соціальні інститути.

а) інститут родини;

б)інститут світських дуелей;

в) інститут азартних ігор;

г) інститут релігії;

д) інститут сусідства.

13. Співвіднесіть види соціальних інститутів з наведеними прикладами.

1.формальні;	а) економіка, б) релігія, в)дворянські дуелі честі, г) дружба, д) родина, е) політика, ж)черга, з) сусідство, і) освіта
2. неформальні
1-г,д,ж,з; 2- а,б,в,е,і.

14. Принципами функціонування системи соціальних інститутів є:

а) взаємозамінність і суверенність;

б) автономність і специфічність;

в) взаємозв'язок і сумісність;

г) об'єктивність і конкретність.

15. Укажіть, яке з приведених нижче положень розкриває сутність поняття "синергія".

а). синхронність, односпрямованість зусиль;

б) приріст додаткової енергії, що перевищує суму індивідуальних зусиль;

в) розподілення загальної роботи, розподіл обов’язків учасників по відношенню один до одного.

16. Основними рисами формальної структури організації є:

а) престиж і довіра;

б) знеособленість і однозначність;

в) багатофункціональність і диференційованість;

г) багатозначність і невизначеність.

17. Прочитайте наведені нижче визначення організації і виберіть найбільш точне, близьке до наукового тлумачення цього явище.

а) діяльність, спрямована на упорядкування, регулювання процесів;

б) установа, що поєднує безліч людей для досягнення визначених цілей;

в) група взаємодіючих людей;

г) не менш двох людей, які працюють за для досягнення загальної мети;

д) субординація посад і розподіл функцій в установі.

18. Співвіднесіть поняття із їхнім визначенням.

1) соціальна система	А. Стійка, стандартизована форма здійснення соціальної функції для задоволення якої-небудь соціальної потреби.
2) соціальна дія	Б. Явище чи процес, що складається з певної сукупності елементів, які знаходяться у взаємних зв'язках і відносинах та утворюють одне ціле.
3) соціальний інститут	В. Людська дія, свідомо орієнтована на поведінку або очікування іншої людини.
1-Б; 2-В; 3-А.

19. Укажіть, які з перерахованих властивостей не характерні для бюрократії:

а) ієрархія посад і позицій внаслідок чого діяльність організації будується на принципах чіткого розподілу праці й обов’язків;

б) ґрунтується на системі норм та правил, які забезпечують координацію та субординацію діяльності;

в) сувора службова дисципліна;

г) здатність приймати самостійні рішення;

д) творче мислення.

20. Головний недолік бюрократії:

а) раціональність та надійність;

б) економічність та надійність;

в) невиразність та нейтральність;

г) відсутність гнучкості, шаблонність дій;

д) централізація влади та ієрархічність;

21. Хто з вчених ввів у науковий обіг поняття «формальная организация»?

а) М. Вебер;

б) Веблєн;

в) Е Мейо.

22. Які риси не притаманні добровільним асоціаціям?

а) вони створюються для захисту інтересів їх членів;

б) діяльність регламентується адміністративними наказами, правилами, процедури і повноваження оформлюються у письмовій формі;

в) членство в них є добровільним и не передбачає жорстких вимог, правил;

г) вони не пов’язані з місцевими або державними органами влади;

д) робота в організації трактується як кар’єра.

23. До тоталітарних організацій не можна відносити:

а) карні заклади;

б) закриті навчальні заклади та військові частини;

в) товариство захисту споживачів;

г) монастирі;

д) установи для людей, яким потрібна постійна допомога.

24. Який зв'язок між формальною організацією та неформальною.

а) формальна організація виникає з неформальної, тобто зразки поведінки і норми, створювані в процесі неформальних взаємодій, є основою для конструювання формальної структури;

б) неформальна організація - полігон для перевірки створюваних зразків поведінки і діяльності, при відсутності якого юридичне закріплення соціальних норм у формальній підсистемі веде до їх недійсності;

в) формальна організація, заповнюючи собою лише частину організаційного простору, неминуче породжує неформальну організацію на рівні малих соціальних груп;

г) неформальна організація має значний вплив на формальну і прагне змінити існуючі в ній відносини відповідно до своїх потреб;

д) між формальною та неформальною структурою організації немає ніяких зв’язків.