3. Зв’язки із попередніми дисциплінами.

Студент повинен володіти знаннями з філософії та політології.

4. Цілі і завдання.

Ціль: пізнання законів і закономірностей соціальної реальності, категоріально-понятійного апарату, виробка системного уявлення про основні теоретичні принципи, форми, методи соціологічних досліджень, формування вмінь практичного використання придбаних знань у професійній, суспільній, соціальній взаємодії.

Завдання:

Головні задачі курсу:

• формування у студентів глибокого розуміння соціальних законів та закономірностей;

• вивчення принципів і змісту явищ і процесів соціального буття;

• розкриття на лекційних, практичних і індивідуальних заняттях проблемних, дискусійних питань соціології, змісту і механізму реалізації переходу України до ринку;

• формування у студентів вмінь використовувати методи соціології для проведення соціологічних досліджень з метою вирішення соціальних задач;

• систематичне удосконалення методики викладання соціології, втілення передових педагогічних технологій, використання активних форм, ЕОМ і інших засобів навчання;

підвищення вимогливості до якості знань студентів, формування вміння самостійно і творчо використовувати придбані ними знання до вирішення професійних задач

Тестові завдання за 1 змістовним модулем теми:

Тема 1: Соціологія як наука

1. Яке з визначень соціології більш влучно відбиває її сутність:

а) наука про закономірності виникнення, функціонування і розвитку суспільства як цілісної соціальної системи та окремих його підсистем;

б) наука про соціальну сферу суспільства, про соціальну поведінку;

в) наука про соціальні групи та спільноти;

в) наука про рушійні сили реальної суспільної свідомості;

г) наука про специфічно соціальний зміст економічного, політичного і духовного життя суспільства й особистості.

2. Що є об'єктом соціології?

а) виробнича діяльність людини;

б) соціальне життя людини, групи;

в) страта;

г) суспільство як цілісна соціальна реальність.

3. Що не є предметом соціології?

а) система істотних властивостей і законів, що характеризують буття об'єкта соціології;

б) загальні закони розвитку буття;

в) закони і закономірності функціонування і розвитку особистості, соціальної групи;

г) механізм функціонування соціальної спільності.

4. Коли та чи інша сторона соціальної реальності може стати об'єктом соціології:

а) коли вона усвідомлюється соціумом;

б) коли вона є об'єктивною реальністю;

в) коли вона суперечить інтересам людей;

г) коли вона порушує закони природи;

д) коли вона залучена у процес соціологічного дослідження та усвідомлена.

5. У чому полягає специфіка соціальних законів і закономірностей:

а) у тому, що вони відбивають об'єктивно існуючі, необхідні, повторювані зв'язки соціальних явищ і процесів;

б) у тому, що вони створені людьми;

в) у тому, що вони не діють з такою твердою непохитністю, як природні закони;

г) у тому, що вони виявляються тільки через діяльність людей;

д) у тому, що соціальний закон може вступати в дію при будь-яких умовах.

6. Серед перерахованих принципів, на які спирається соціологія при дослідженні соціальної реальності, укажіть принцип, не властивий їй:

а) принцип ідеологічної нейтральності;

б) принцип поза історичного підходу;

в) принцип верифікації;

г) принцип об'єктивності;

д) принцип квантифікації.

7. Укажіть найпоширеніший метод соціології.

а) аналіз документів;

б) спостереження;

в) опитування;

г) контрольне соціологічне дослідження.

8. Серед названих функцій укажіть ту, яка не відноситься до соціології:

а) пізнавальна;

б) соціалізації людини;

в) описова;

г) прогностична;

д) методологічна.

9. Що вивчає мікросоціологія?

а) аналіз міжособистісного спілкування, мотивів і стимулів соціальної поведінки;

б) дослідження соціальних спільностей (класів, націй);

в) вивчення інтеракції;

г) аналіз функціонування соціальних інститутів - родини, релігії, політики;

д) вивчення девіації.

10. У чому специфіка макросоціологічної моделі вивчення суспільства:

а) макросоціологію цікавить суспільство як цілісний соціальний організм, його структура;

б) вона націлена на вивчення соціальних інститутів, їхнє функціонування;

в) у центрі її уваги - особистість, мотиви її вчинків;

г) вона аналізує процеси і явища, пов'язані зі світовими суспільними системами, їхню взаємодією, з різними типами культур і глобальними процесами;

д) вивчає повсякденні взаємодії людей.

11. Кого вважають засновником соціології?

а) Г. Спенсера;

б) О. Конта;

в) М. Вебера;

г) К. Маркса;

д) П. Сорокіна.

12. Що таке парадигма науки?

а) кількісна характеристика науки;

б) зразок, ціль деякої науки;

в) тупиковий розвиток науки;

г) етап розвитку науки;

д) криза науки.

13. Яка категорія соціології є фундаментальною?

а) соціальна група;

б) особистість;

в) соціальне;

г) соціальні дії;

д) соціальний процес.

14. З перерахованих тез виключите положення, що не відноситься до характеристики рівнів соціологічного знання.

а) загальнотеоретичні чи теорії загальнотеоретична соціологія;

б) спеціальні соціологічні теорії (чи частні теорії);

в) соціологія природи;

г) конкретні соціологічні дослідження.

15. Коли виникла соціологія як самостійна наука?

А) кінець ХVІІ в.,

Б) середина ХVІІІ в.,

В) на початку ХХ в.,

Г) 30-40 р. ХІХ в.,

Д) після Другої світової війни.

16. Що є вихідним для розуміння особливостей об’єкта соціологічного пізнання?

а) поняття політичного;

б) поняття культурологічного;

в) поняття соціального;

г) поняття психологічного.

17. Які з положень не розкривають риси соціального?

а) це загальна якість, притаманна різним групам індивідів;

б) це становище людини в світі та її самовизначення;

в) це розмірковування людини про смерть;

г) це характер і зміст відносин між різними індивідами і групами в залежності від місця яке вони займають в різних суспільних структурах, від тієї ролі, яку вони виконують в них.

18. Коли виникає соціальне?

а) коли людина розмірковує про сенс свого життя;

б) коли вона задовольняє свої вітальні потреби;

в) коли поведінка одного індивіда підпадає під вплив іншого або групи (спільноти) незалежно від того, чи присутні фізично індивід або спільноти.

19. Зазначте положення, в яких правильно характеризується дія соціальних законів:

а) дія соціальних законів свідомо задається людьми;

б) люди завжди підпорядковуються діям соціальних законів і не можуть їх уникнути;

в) соціальні закони діють завжди і всюди без будь-яких виключень.

20. Що відображають закони соціальної статики?

а) напрям, форми, чинники розвитку соціального об’єкту;

б) особливості зміни, еволюції соціального об’єкта;

в) тенденції до збереження стабільності соціальної системи.

21. Що відображають закони соціальної динаміки?

а) стабільність соціальної структури суспільства;

б) етапи, причини, характер і типи зміни соціальної структури суспільства

в) процеси соціалізації та стратифікації.

22. Під структурою соціологічного знання розуміють:

а) ступінь узагальнення соціологічного знання;

б) рівень соціологічного знання;

в) певним чином упорядковану систему знань про суспільство як динамічно функціонуючий соціальний організм.

23. Теоретична соціологія відрізняється від прикладної:

а) за метою, яку ставить перед собою соціологія;

б) за методом дослідження;

в) за об’єктом дослідження.

24. Загальнотеоретична соціологія займається:

а) збиранням та первинним аналізом та узагальненням первинних даних;

б) вивченням глибинних, сутнісних моментів розвитку суспільства в цілому і місця в ньому людини;

в) вивченням окремих сфер суспільного життя, соціальних груп і інститутів.

25. З якими науками безпосередньо взаємодіє соціологія?

а) біологією;

б) економікою;

в) філософією;

г) історією;

д) політологією.

26. Під функціями соціології розуміють:

а) зв'язок соціології з іншими науками;

б) суспільне призначення, роль соціології, яку вона виконує в суспільстві;

в) цілі та завдання соціології.

27. У чому полягає суть теоретичної функції соціології?

а) перетворенні соціальних інститутів;

б) зборі первинної соціологічної інформації;

в) поповненні та збагаченні соціологічного знання, в розробці концепцій, ключових понять і категорій соціології на основі дослідження соціальної дійсності;

г) поширення впливу на свідомість та поведінку людей з метою формування .їх певних соціальних якостей.

28. Прогностична функція соціології полягає у:

а) визначенні методів виникнення соціальної реальності;

б) прийнятті управлінського рішення;

в) аналізі науково обґрунтованої перспективи розвитку особистості, спільності, соціальної групи, суспільства.

29. Зазначте фактори, які обумовлюють особливе місце соціології в системі суспільних наук:

а) наявність загальної соціологічної теорії (або теорії суспільства), яка виступає як теорія і методологія всіх інших суспільних і гуманітарних наук;

б) безпосередній зв'язок з технічними та природничими науками;

в) методи соціального виміру, які розробляються соціологічно і використовуються іншими суспільними науками.