_{ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА}

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Уральский государственный университет путей сообщения»

(ФГБОУ ВПО УрГУПС)

Кафедра «Управление персоналом и социология»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ ОРГАНИЗАЦИИ»

Методические рекомендации для студентов, обучающихся

по направлению 080400.62 (38.03.03) – «Управление персоналом»

Екатеринбург

2015

УДК 378.147.88

А-46

А46 Методические рекомендации по выполнению курсового проекта по дисциплине «Управление персоналом организации»/ Н. А. Александрова, О.Ю. Брюхова. – Екатеринбург: УрГУПС, 2015. – 60 с.

Рекомендации составлены на основании Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавров, обучающихся по направлению 080400.62 (38.03.03) «Управление персоналом».

Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры «Управление персоналом и социология» «20» октября 2014 г., протокол № 3.

Разработчик(и):
Доцент кафедры управления персоналом и социологии	Подпись _______________	Н.А. Александрова
Ст.преподаватель кафедры управления персоналом и социологии	Дата	О.Ю.Брюхова
Заведующий кафедрой	Подпись _______________	Н.И. Шаталова
	Дата

Рецензент:

Васильцова Л.И., профессор кафедры управления персоналом и социологии

© Уральский государственный университет путей сообщения (УрГУПС), 2015

Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… 1 ЦЕЛИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА …………………………………… 2 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ…………… 3 НАУЧНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА…. …. 4 СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА ………………………… 4.1 Ведение ……………………………………………………………. 4.2 Основная часть………………………. ………………………........ 4.3 Заключение………………………………………………………… 4.4 Библиографический список ……………………………………… 4.5 Приложения ………………………………………………..……… 5 5 ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ……………….……. 6 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА……… 6.1 Оформление текста ………………………………………………. 6.2 Нумерация страниц………………. ………………………………. 6.3 Оформление иллюстраций и таблиц.…………………………….. 6.4 Формулы…… ……………………………………………………… 6.5 Ссылки на источники……………………………….. ……………. 7 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ………….………………………….. 7.1 Паспорт фонда оценочных средств по курсовому проекту ……. 7.2 Требования к содержанию, оформлению, презентации и защите курсового проекта ............................................................................. 7.3 Шкалы оценивания результатов курсового проектирования…… 8 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ..………………………………..

4 5 8 8 10 11 13 21 22 23 24 47 47 47 47 48 49 52 52 53 57 58

ВВЕДЕНИЕ

Методические рекомендации по выполнению курсового проекта по дисциплине «Управление персоналом организации» разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Управление персоналом» и программы учебной дисциплины «Управление персоналом организации». В методических рекомендациях отражены цель курсового проекта и его основное содержание, правила оформления, приводятся тематика курсового проектирования и краткое содержание важнейших тем.

Курсовой проект по дисциплине «Управление персоналом организации» является индивидуальной, самостоятельно выполненной работой студента. Методические рекомендации должны помочь студенту выбрать тему, определить направленность и сущность подхода к разработке курсового проекта.

1. Цели курсового проекта

Курсовой проект выполняется с целью:

• расширения знаний по определенному разделу или направлению дисциплины «Управление персоналом организации»;

• систематизации знаний во взаимосвязи нескольких смежных дисциплин: «Основы теории управления», «Основы управления персоналом», «Маркетинг персонала», «Основы кадровой политики и кадрового планирования»;

• выработки у студента навыков научно-исследовательской работы, организации и проведения диагностики состояния работы по управлению персоналом организации;

• обучения студентов методам аналитической и проектной работы в области управления персоналом;

  • подготовки студента к работе над выпускной квалификационной работой в рамках сквозного курсового проектирования по дисциплинам «Управление проектами» (4 семестр), «Методика и техника социологического исследования» (5 семестр), «Управление персоналом организации» (6 семестр»).

В процессе курсового проектирования студент должен приобрести и закрепить навыки:

• работы со специальной литературой фундаментального и прикладного характера;

• систематизации, обобщения и анализа фактического материала по проблемам управления персоналом организации;

  • разработки проекта решения выявленной в ходе исследования проблемы.

Курсовое проектирование направлено на углубленное овладение следующими профессиональными компетенциями, которые должны быть сформированы в рамках данной дисциплины:

• знание основ стратегического управления персоналом и умение применять их на практике (ПК-2);

• знание основ разработки и внедрения требований к должностям, критериев подбора и расстановки персонала и умеет применять их на практике (ПК-5);

• знание основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умение применять их на практике (ПК-6);

• владение методами деловой оценки персонала при найме и готовность применять их на практике (ПК-7);

• знание основ профориентации персонала и умение применять их на практике (ПК-8);

• знание принципов формирования системы адаптации персонала, разработки и внедрения программ адаптации и умение применять их на практике (ПК-9);

• знание видов, форм и методов обучения персонала (ПК-12);

• знание основ управления карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала и умение применять их на практике (ПК-13);

• знание основы организации работы с кадровым резервом и умение применять их на практике (ПК-14);

• умение определять цели, задачи и виды текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) в соответствии со стратегическими планами организации (ПК-15);

• умение разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала (в том числе аттестации) и владение навыками проведения текущей деловой оценки (в том числе аттестации) различных категорий персонала (ПК-16);

• умение рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в соответствии со стратегическими планами организации (ПК-42);

• владение навыками анализа конкурентоспособности стратегии организации в области подбора и привлечения персонала (ПК-43);

• умение составлять описания функционала сотрудников и подразделений разного уровня (карты компетенций, должностные инструкции) (ПК-44);

• владение навыками и методами сбора информации для выявления потребности и формирования заказа организации в обучении и развитии персонала (ПК-49);

• владение навыками получения обратной связи и обработки результатов обучения и иных форм профессионального развития персонала (ПК-50);

• умение оценить эффективность текущей деловой оценки (в том числе аттестации) персонала, владение навыками получения обратной связи по результатам текущей деловой оценки и персонала (ПК-51);

• знание основ оценки качества управления карьерой, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом и умение применять их на практике (ПК-52);

• готовность к разработке процедур, методов контроля и оценки деятельности персонала (ПК-75).

Выполнение курсового проекта предполагает консультационную помощь со стороны преподавателя и творческое развитие студентом тематики и разделов курсового проекта.

Курсовой проект выполняется студентами очной формы обучения в 6 семестре, заочной формы обучения – в 8 семестре.

Курсовой проект выполняется и защищается в сроки, определенные календарно-учебным графиком.