Івано-Франківський національний медичний університет

Кафедра медичної біології і медичної генетики

Методичні вказівки

для семінарських занять з біології для студентів

медичного коледжу за спеціальністю «Фармація»

Івано – Франківськ

2015

Тема №1 : Онтогенез, його особливості та періодизація

Актуальність теми. Індивідуальний розвиток організму, або онтогенез - це сукупність послідовних процесів з моменту виникнення зиготи до утворення складного багатоклітинного організму з великою кількістю по-різному диференційованих клітин, тканин і органів; розвиток складних організмів із порівняно простих за будовою яйцеклітин. Основу індивідуального розвитку складає послідовна реалізація спадкової інформації на всіх стадіях існування організму (від зиготи до смерті) за певних умов зовнішнього середовища. Термін «онтогенез» запровадив в 1866 р. німецький біолог-еволюціоніст Е.Геккель. Онтогенезу властива періодизація: ембріональний, постембріональний періоди.

Навчальні цілі:

Знати:

• фази клітинного циклу;

• способи поділу статевих та не статевих клітин;

• значення хромосом;

• функції статевих клітин;

• що таке зигота.

Вміти:

• порівняти особливості статевого та вегетативного розмноження;

• встановити етапи ембріогенезу у багатоклітинних організмів;

• навести приклади тривалості життя організмів різних видів.

Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

Заповнити таблицю:

періоди ембріогенезу	загальна характеристика

ІІ. Контрольні питання теми:

1. Що таке індивідуальний розвиток?

2. Які періоди онтогенезу тваринних організмів вам відомі?

3. Періоди онтогенезу у рослин.

ІІІ. Самостійна аудиторна робота студента:

Періоди індивідуального розвитку:

1. Зарисувати онтогенез тварин на прикладі жаби: Ікра – пуголовок (І) - пуголовок (ІІ) – доросла особина.

2. Зарисувати онтогенез рослин на прикладі пшениці:

Насінина – проростання зародка – паросток - сформований надземний пагін

ІV. Питання для самоконтролю знань.

1. Під дією якої спадкової інформації розвивається зародок?

2. Як називається період розитку зародка?

3. Який час існування одноклітинних організмів, наведіть приклади;

4. Який час функціонування клітин крові (еритроцитів) людини?

V. Література:

1. Мотузний В.О. Біологія: Навч. Посіб. / За ред. О.В. Костильова. – 2-ге вид., стер. – К.: світ успіху.

2. Біологія: (проф. рівень): підруч. Для 11 кл. загальноосвіт. навч. закл. / С.В. Межжерін, Я.О. Межжеріна, Т.В. Коршевнюк. – К.: Планета книжок.

3. Біологія: (академ. рівень : підруч. Для 11 кл. загальноосвіт. навч. закл. / П.Г. Балан, Ю.Г. Вервес, В.П. Поліщук. – К.: Генеза, 2011.

4. Біологія. 10-11 класи. Наочний довідник. Красильникова Т.В. – К. – Харків: Vesta.

Тема № 2: Ембріональний період розвитку, його етапи.

Актуальність теми. Виділяють такі етапи ембріонального розвитку: а) запліднення - утворення зиготи; б) дроблення - утворення бластули; в) гаструляція – утворення зародкових листків; г) гісто та органогенез – утворення тканин і органів зародка.

При личинковій формі онтогенезу ембріональний період починається з утворення зиготи і закінчується виходом із яйцевих оболонок. При неличинковій формі онтогенезу ембріональний період починається з утворення зиготи і закінчується виходом із зародкових оболонок. При внутрішньоутробній формі - ембріональний період починається з утворення зиготи і продовжується до народження.

Але це умовний поділ єдиного процесу, а насправді індивідуальний розвиток - це неперервний процес і одна його стадія непомітно і плавно переходить у наступну.

Навчальні цілі:

Знати:

• полярність яйцеклітини;

• запліднення та його біологічне значення;

• з чого розвивається зародок;

• періоди онтогенезу;

Вміти:

• визначати на мікропрепаратах стадії ембріогенезу;

• характеризувати періоди ембріогенезу.

Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

Заповнити таблицю:

типи дроблення зиготи	характеристика

ІІ. Контрольні питання теми:

1. Етапи ембріонального періоду;

2. Що таке дроблення? Типи дроблення.

3. Які фактори впливають на типи дроблення?

4. Дати характеристику стадій дроблення. Який набір хромосом мають клітини бластули?

5. Які біохімічні процеси відбуваються під час дроблення?

ІІІ. Самостійна аудиторна робота студента:

Замалювати схеми:

1. Різні типи дроблення зиготи а) повне та б) неповне;

2. Стадії, що виникають унаслідок дроблення

а) морула, б) бластула, в) бластоциста.

3. Дроблення та утворення бластули у ланцетника.

ІV. Питання для самоконтролю знань.

1. Що таке ядерно-цитоплазматичне співвідношення, яке його значення?

2. Чим закінчується дроблення?

3. Чим починається зародковий розвиток?

4. Як називаються утворені клітини після дроблення?

5. Чи ростуть бластомери в інтерфазі?

6. Чи змінюються маса та об'єм зародка під час дроблення?

V. Література:

1. Мотузний В.О. Біологія: Навч. Посіб. / За ред. О.В. Костильова. – 2-ге вид., стер. – К.: світ успіху, 2009.

2. Біологія: (проф. рівень): підруч. Для 11 кл. загальноосвіт. навч. закл. / С.В. Межжерін, Я.О. Межжеріна, Т.В. Коршевнюк. – К.: Планета книжок, 2010.

3. Біологія: (академ. рівень : підруч. Для 11 кл. загальноосвіт. навч. закл. / П.Г. Балан, Ю.Г. Вервес, В.П. Поліщук. – К.: Генеза, 2011.

4. Біологія. 10-11 класи. Наочний довідник. Красильникова Т.В. – К. – Харків: Vesta, 2006.

Тема № 3 : Гаструляція, її характеристика.

Актуальність теми. Гаструляція являє собою інтегрований процес міграції клітин, що призводить до різкого перерозподілу вмісту бластули. В результаті формуються зародкові листки: ектодерма, ентодерма і мезодерма. Зародок, розділений на зародкові листки називається гаструлою. Бластула складається з великої кількості клітин, місцезнаходження яких визначається під час дроблення. Під час гаструляції ці клітини займають нові місця і набувають нових сусідів. В цей період визначається план будови багатошарового тіла тварин. Гаструляція є проміжним етапом єдиного динамічного процесу, під час якого органоутворюючі ділянки бластули перебудовуються так, щоб було легше потім перейти до органогенезу і сформувати організм.

Навчальні цілі:

Знати:

• стадії дроблення;

• як відбувається диференціація клітин;

• з чого утворюється плацента.

Вміти:

• пояснити ознаки подібності і відмінності між бластулою і морулою.

Завдання для самостійної позааудиторної роботи:

Заповнити таблицю:

стадії ембріогенезу	процеси, які відбуваються
зигота
дроблення
гаструляція
гістогенез, органогенез

ІІ. Контрольні питання теми:

1. Як формується двошаровий зародок-гаструла?

2. Дати характеристику основним типам гаструляції.

3. Як утворюється мезодерма? Первинно- та вториннороті тварини.

4. Які зародкові листки утворюються у ембріона?

ІІІ. Самостійна аудиторна робота студента:

Схематично зарисувати чотири типи гаструляції

а)інвагінація, б)імміграція, в)деламінація, г)епіболія.

ІV. Питання для самоконтролю знань:

1. Яким організмам властива деламінація?

2. Що таке гастроцель?

3. Як формуються зародкові листки?

4. Де знаходиться первинний рот?

5. Які тварини завершують свій розвиток на етапі гаструли?