Занятие 3. Особенности заключения контракта. Особенности исполнения контракта.

Вопросы для обсуждения:

1. Правовой статус государственного и муниципального контракта.

2. Содержание государственного и муниципального контракта.

3. Порядок заключения государственного и муниципального контракта.

4. Реестр контрактов и порядок их ведения.

Темы для докладов и дискуссий

Основная литература

1. Федеральный закон «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» от 05.04.2013 №44-ФЗ.

Дополнительная литература

Занятие 4. Аукцион (в электронной форме, закрытый аукцион).

Вопросы для обсуждения:

1. Аукционы, их виды и назначение.

2. Содержание аукционной документации.

3. Порядок проведения аукциона.

Темы для докладов и дискуссий

Основная литература

Дополнительная литература

Занятие 5. Мониторинг, контроль и аудит в сфере закупок.

Вопросы для обсуждения:

1. Система органов государственного контроля за государственными и муниципальными закупками.

2. Формы государственного контроля за государственными и муниципальными закупками.

3. Функции и полномочия органов государственного контроля.

4. Процедура рассмотрения жалоб участников размещения заказов для государственных и муниципальных нужд.

Темы для докладов и дискуссий

Основная литература

Дополнительная литература

Занятие 6. Обоснование цены.

Вопросы для обсуждения:

1. Обоснование закупок.

2. Нормирование в сфере закупок.

3. Начальная максимальная цена контракта. Методы формирования.

Темы для докладов и дискуссий

Основная литература

1. Федеральный закон «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» от 05.04.2013 №44-ФЗ.

Дополнительная литература

5.3. Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум)

Не предусмотрены учебным планом

6. Формы и методы обучения

Аудиторной работы:

Традиционные формы и методы

• лекции;

• семинарские занятия.

• Неигровые методы и формы , методы проблемного обучения

• проблемные лекции,

• интерактивные лекции с использованием современных информационных средств;

• выступление с докладом, сообщением по реферату,

• оппонирование студентами рефератов, проектов, дипломных, исследовательских работ;

• проведение занятий с использованием материалов, размещенных в сети Интернет

• Интерактивные и активные формы проведения занятий:

• дискуссия.

• Занятия, проводимые в интерактивных формах, составляют 30 % аудиторных занятий.

Методы и формы внеаудиторной работы:

Традиционные:

• Конспектирование литературы,

• Реферирование монографии и периодических изданий

• Подготовка реферата и доклада,

• Неигровые методы и методы и формы формирования научно-исследовательской деятельности

• Написание эссе и иные творческие работы,

• Научно-исследовательская деятельность,

• Составление портфолио,

• Поиск и создание базы данных материалов, размещенных в сети Интернет