8. Учебно-методическое, информационное и

материально-техническое обеспечение дисциплины…………………………..33

8.1. Основная литература………………………………………………………………33

8.2. Дополнительная литература………………………………………………………33

8.3. Учебно-методические материалы…………………………………………...……33

8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы…………....33

8.5. Материально-техническое обеспечение ……………………………………...….33

9. Содержание и порядок проведения входного и текущего

контроля, промежуточной аттестации………………………………………………...33

9.1. Содержание и форма проведения входного контроля………………..………..33

9.2. Содержание и форма текущего контроля знаний………………………….…..34

9.2.1. Критерии оценки сформированности компетенций ……………………........34

9.2.2. Формы текущего контроля знаний ………………………………………….....35

9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов………….….39

9.3. Содержание и форма промежуточной аттестации……………………………...39

10. Глоссарий по курсу дисциплины…………………………………………….….…..39

1. Цель изучения дисциплины: формирование у студентов целостного представления об институте контрактной системы закупок для обеспечения государственных, муниципальных нужд, в том числе сферы образования.

В рамках данного курса особое внимание уделяется изучению нормативно - законодательной базы РФ, выработка практических навыков, обобщение опыта работы по планированию, организации и проведению процедур закупок в сфере образования.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина входит в блок М1 общенаучного цикла ООП магистра и относится к вариативной части цикла по направлению 050100.62 «Педагогическое образование».

Для освоения дисциплины «Контрактная система закупок в сфере образования» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные при изучении следующих дисциплин:

1. Теория государства и права.

2. Уголовное право.

3. Административное право.

Освоение дисциплины «Контрактная система закупок в сфере образования» является необходимой основой для последующего изучения следующих дисциплин:

1. Методология и методы научного исследования

2. Современные проблемы науки и образования

3. Инновационные процессы в образовании

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1 Принятая структура компетенций

Дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки ВПО 050100.62 «Педагогическое образование»:

- способностью совершенствовать и развивать свой общеинтеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- готовностью самостоятельно осуществлять научное исследование с использованием современных методов науки (ПК-7).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- процессы управления закупочным процессом;

- знать различные способы размещения заказов для государственных и муниципальных нужд, правила определения победителей при размещении заказов, функции и полномочия государственных и муниципальных заказчиков, контрактной системы, порядок нормирования и ведения реестра недобросовестных поставщиков, меры административной ответственности за нарушение установленных процедур размещения заказов;

- знать информационное обеспечение контрактной системы (ЕИС);

- основы методики проведения контроля, мониторинга и аудита закупок, разработанные применительно к действующему законодательству РФ;

- порядок проведения аудита эффективности закупок и методики, применяемые при сравнении эффективности разных способов закупки.

Уметь:

- применять на практике положения нормативно-правовых актов Российской Федерации о размещении государственных и муниципальных закупок;

- применять информационные технологии при размещении закупок;

- уметь выбирать способы размещения закупок, разрабатывать необходимую документацию для размещения закупок, определять победителей торгов и иных способов размещения закупок, оценивать последствия принятия неправильных управленческих решений при размещении закупок;

- эффективно использовать существующие открытые источники информации.

Владеть:

- различными методиками оценки эффективности закупочных систем;

- существующими информационно - поисковыми информационными системами;

- навыками работы с законодательными и подзаконными актами в рамках тематики курса;

- навыками применения законодательства при решении практических задач;

- навыками получения актуальной информации по проблемам управления государственными и муниципальными закупками из различных типов источников, включая Интернет.