- •Политология
- •Введение
- •I. Цели и задачи курса
- •II. Cодержание дисциплины Тема 1. Политология как научная и учебная дисциплина
- •Тема 2. Этапы становления и развития политической науки
- •Тема 3. Политика и политические отношения
- •Тема 4. Политическая власть
- •Тема 5. Политическая система общества
- •Тема 6. Политические режимы
- •Тема 7. Государство в политической системе
- •Тема 8. Институты государственной власти
- •Тема 9. Политические партии и общественные объединения
- •Тема 10. Представительство и выборы
- •Тема 11. Средства массовой информации и коммуникации
- •Тема 12. Политическое сознание и политическая идеология
- •Тема 13. Политическая культура
- •Тема 14. Личность и политика
- •Тема 15. Политические процессы
- •Тема 16. Политическое поведение и участие
- •Тема 17. Политическая модернизация
- •Тема 18. Политика и социальные конфликты
- •Тема 19. Международные отношения
- •Тема 20. Глобальные проблемы современности
- •Тема 21. Геополитика
- •III. Тематический план курса «Политология» (дневная форма обучения)
- •IV. Тематический план курса «Политология» (заочная форма обучения)
- •V. Тематика лекционного курса
- •Лекция 4. Политическая система общества
- •Лекция 5. Политические режимы
- •Лекция 6. Средства массовой информации и коммуникации
- •Тема «Личность и политика»
- •Тема «Политические процессы»
- •VII. Контролируемая самостоятельная работа студентов
- •Тема «Политические партии и общественные объединения»
- •Тема «Политика и социальные конфликты»
- •VIII. Учебно-методические материалы
- •Iх. Тематика контрольных работ (для студентов заочной формы обучения)
- •Х. Тематика курсовых работ
- •1. Бюрократия в системе государственной власти
- •2. Институт президентства и его роль в развитии общества
- •6. Коррупция: сущность, причины, средства борьбы
- •7. Процесс трансформации политической системы (на конкретных примерах стран Восточной Европы)
- •8. Терроризм и политико-правовые аспекты борьбы с ним
- •9. Современный этап развития международных отношений
- •Хi. Вопросы к экзамену
- •Хii. Краткое изложение основных вопросов курса
- •1. Понятие политики и многообразие подходов к ее определению
- •2. Объект и предмет политологии, ее методы и функции
- •3. Основные этапы становления и развития политической науки
- •4. Власть как социальное явление
- •5. Политическая власть, ее особенности и функции
- •6. Источники и ресурсы власти
- •7. Легитимность власти. Типология легитимности по Веберу
- •8. Понятие политической системы общества, ее элементы и структура
- •9. Функции и функционирование политических систем
- •10. Основные типологии политических систем
- •11. Политический режим и его основные типы
- •12. Сущность государства, его признаки и функции
- •13. Формы правления и формы государственного устройства
- •14. Разделение властей. Законодательная, исполнительная и судебная власти
- •15. Правовое социальное государство и гражданское общество
- •16. Политические партии и партийные системы
- •17. Выборы как необходимый институт демократии
- •18. Избирательные системы
- •19. Избирательный процесс и его основные стадии
- •20. Политическая коммуникация. Сми и их функции
- •21. Политическая идеология и ее функции
- •22. Либерализм и неолиберализм
- •23. Консерватизм и неоконсерватизм
- •24. Социалистическая идеология и ее разновидности
- •25. Политическая культура, ее структура, функции и типология
- •26. Политическая социализация: сущность, этапы и факторы
- •27. Политическая элита и ее роль в политике
- •28. Политическое лидерство, его функции и типы
- •29. Политическое участие и его формы
- •30. Политический процесс и режимы его протекания
- •31. Социальный конфликт и его функции
- •32. Политические конфликты и кризисы
- •33. Политический терроризм
- •34. Международные отношения: сущность, субъекты, виды
- •35. Внешняя политика государства.
- •Хiii. Словарь терминов
- •Содержание
- •Политология
25. Политическая культура, ее структура, функции и типология
Термин «политическая культура» впервые был употреблен немецким философом-просветителем И. Г. Гердером (1744 – 1803). Как категория политической науки он введен американским ученым Г. Алмондом.
Политическую культуру можно определить как исторически сложившиеся, относительно устойчивые, воплощающие опыт предшествующих поколений людей политические представления, убеждения и установки, а также модели и нормы политического поведения, проявляющиеся в действиях субъектов политических отношений данного общества и обеспечивающих воспроизводство политической жизни общества на основе преемственности.
Политическая культура предстает как единство социально-политических знаний, оценок, ориентаций людей, норм, навыков и образцов их политического поведения.
В структуре политической культуры можно выделить следующие элементы: когнитивный (англ. соgnitive – познавательный); нормативно-оценочный, эмоционально-психологический и установочно-поведенческий.
Когнитивный элемент политической культуры составляют доминирующие в обществе или наиболее укоренившиеся представления о разных аспектах политической жизни общества.
Нормативно-оценочный элемент политической культуры образуют характерные для данного общества политические ценности, нормы, цели, идеалы.
Эмоционально-психологический компонент это чувства и переживания, которые испытывает человек, участвуя в политической жизни: стремление к справедливости, нетерпимость или терпимость к инакомыслию, эмоциональный подъем по поводу победы своего лидера на выборах и т. д.
Установочно-поведенческий компонент политической культуры составляют политические установки и соответствующие стереотипы поведения, которые способствуют переводу политических представлений, ценностей и эмоциональных состояний в плоскость их практической реализации.
Политическая культура выполняет определенные функции:
Интегративная функция политической культуры проявляется в том, что посредством общих для всех субъектов политики стереотипов мышления и образцов политического поведения обеспечивается интеграция различных социальных групп, слоев и общностей в единое целое, поддерживается устойчивость общества и его динамичное развитие.
Коммуникативная функция политической культуры выражается в том, что посредством составляющих ее политического языка, символов, норм, ценностей, образцов смыслового восприятия политических явлений и стереотипов поведения обеспечивается взаимопонимание различных субъектов политических отношений.
Регулятивная функция политической культуры состоит в том, что благодаря устойчивым формам политического мышления и общепринятым нормам политического поведения обеспечивается определенный порядок в действиях различных субъектов политических отношений.
Политическая социализация есть процесс усвоения индивидами знаний и навыков, необходимых им для успешной деятельности в рамках различных общественных институтов.
Широкую известность получила типологизация политической культуры, которую предложили американские политологи С. Верба и Г. Алмонд. Они выделили патриархальную, подданническую и активистскую (гражданскую) политические культуры.
Патриархальная, или приходская, политическая культура присуща социальным общностям, политические интересы которых не выходят за рамки своей общины, деревни или района. Ее отличительной чертой является полное отсутствие у членов сообщества интереса к центральным властям и политическим институтам.
Подданническая политическая культура отличается сильной ориентацией социальных субъектов на политическую систему и результаты деятельности властей, но слабым участием в обеспечении функционирования этой системы. Носители подданнической политической культуры осознают существование специализированных политических институтов, имеют к ним отношение негативное или позитивное, но не склонны принимать инициативного участия в политической деятельности. От центральной власти подданные в этом случае ожидают либо приказов, либо благ.
Активистская, или гражданская, политическая культура характеризуется сильной ориентацией на существующую политическую систему и на активное участие в политической жизни общества. К власти носители такой культуры относятся не только в плане необходимости подчинения ее предписаниям и решениям, но и в плане необходимости своего участия в процессах выработки, принятия и выполнения этих решений. В силу указанных черт данного типа политической культуры его принято называть также культурой участия.
