МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ХІМІХ ТА ХІМІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НЕОРГАНІЧНИХ РЕЧОВИН

Методичні вказівки до проходження переддипломної практики

для студентів спеціальності

7.05130101 "Хімічні технології неорганічних речовин"

денної та заочної форм навчання

Затверджено

на засіданні кафедри ХТНР

протокол № 6 від 16.02.2010р.

та Методичною радою ЧДТУ,

протокол № 48 від 12.04.2010

2010

Укладачі: Фоміна н.М., старший викладач. Столяренко г.С., д.Т.Н., професор .

Коржик Л.В., асистент.

Громико А.В., старший викладач.

Рецензент: Вязовик В.М.  к.т.н., доцент кафедри ХТНР ЧДТУ.

Методичні вказівки до проходження переддипломної практики для студентів спеціальності 7.05130101 "Хімічні технології неорганічних речовин" / Укл. Н.М. Фоміна, Г.С. Столяренко, Л.В.Коржик, A.B. Громико, – Черкаси: ЧДТУ, 2010. – 28 с.

У пропонованому виданні викладено мету і завдання переддипломної практики, зміст практики відповідно на підприємстві чи в установі, вимоги до оформлення звіту, порядок проходження практики та складання заліку.

В додатках наводяться: приклад оформлення титульної сторінки звіту з переддипломної практики; індексація апаратів технологічної схеми та умовні позначення трубопроводів для рідин і газів, які використовуються на кресленнях і схемах, та їх колір на виробництві (за ГОСТ 14202 та ГОСТ 3464).

Для студентів денної та заочної форм спеціальності 7.091602 "Хімічна технологія неорганічних речовин".

ЗМІСТ

стор.

Вступ	4
1 Мета і завдання практики……………………………………………….….	5
2. Місце проходження та розподілення часу практики…………………….	6
2.1 Баланс часу……………………………………………………………	6
2.2 Обов`язки студента − практиканта…………………………………..	7
2.3 Індивідуальне завдання……………………………………………… 2.4 Заняття та екскурсії під час практики……………………………….	7 9
3. Вимоги до звіту з переддипломної практики………………………….…	11
3.1 Вимоги до звіту…………………………………………………….…	11
3.2 Форми і методики контролю проходження практики……………..	13
3.3 Підтвердження підсумків практики…………………………………	13
4. Зміст практики	15
4.1 Зміст практики на хімічному підприємстві………………………….	15
4.2 Зміст практики у науково − дослідних та проектних інститутах….	19
3.3 Зміст практики в центральній лабораторії хімічного підприємства	20
Додаток А. Приклад оформлення титульної сторінки звіту з переддипломної практики……………………………………...	22
Додаток Б. Індексація апаратів технологічної схеми……………………...	23
Додаток В. Умовні позначення трубопроводів для рідин і газів, які використовуються на кресленнях і схемах, та їх колір на виробництві (за ГОСТ 14202 та ГОСТ 3464)……………… Література………………………………………………………………………	24 26

ВСТУП

Переддипломна практика для студентів спеціальності 7.091602 "Хімічна технологія неорганічних речовин'' денної та заочної форм навчання проводиться згідно з "Положенням про проведення практики студентів у вищих навчальних закладах України", затвердженим наказом Міністерства освіти України від 8 квітня 1993 року № 93 і зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 30 квітня 1993 року за № 35, та навчального плану університету.

Переддипломна практика для студентів п'ятого курсу денної форми та шостого курсу заочної форми навчання зі спеціальності 7.091602 "Хімічна технологія неорганічних речовин'' проводиться протягом чотирьох тижнів відповідно у 10 або 12 семестрі згідно з навчальним планом. Переддипломна практика проводиться за направленням кафедри на закріплених базах практики: на Черкаському ВАТ "Азот", ВАТ “Сумихімпром”. Студенти заочної форми навчання переддипломну практику проходять, як правило, на своїх робочих місцях. Вказані бази практики повністю відповідають напрямку підготовки фахівців по спеціальності "Хімічна технологія неорганічних речовин". У випадках, коли студент займається науковою роботою, практику можна пройти на кафедрі ХТНР університету.

Метою та завданням переддипломної практики усіх форм навчання є підняття рівня знань на якісно новий професійний рівень. Студент під час практики отримує завдання, які потребують застосування комплексу фундаментальних теоретичних знань, профільної підготовки, економічного мислення й навичок роботи з обчислювальною та комп'ютерною технікою, а також технологічного підходу до вирішення інженерної проблеми.