- •Тема Когнітивна підструктура людини, поняття про пізнавальні процеси
- •Домашнє завдання
- •Пізнавальні психічні процеси: відчуття,їх класифікація
- •Відчуття
- •Відчуття
- •Властивості відчуттів
- •Порушення відчуттів:
- •Сприйняття, його види та властивості
- •Сприйняття залежить від:
- •Властивості сприйняття:
- •Види сприймання в залежності від переважної ролі того або іншого аналізатора в структурі образу:
- •В залежності від провідних аспектів об'єкта, що сприймаються:
- •Порушення сприймання:
- •Пам’ять: види та форми
- •Основні процеси пам’яті:
- •Види пам’яті За тривалістю збереження інформації:
- •Уява, її види. Розвиток уяви
- •Види уяви
- •Форми уяви
- •Процеси уяви:
- •Психологічно обґрунтуйте правильність змісту російського прислів’я «На вкус и цвет товарищей нет», спираючись на знання властивостей сприймання людини.
- •Рекомендована література Підручники та навчальні посібники
- •Додаткова
- •Інформаційні ресурси
Психологічно обґрунтуйте правильність змісту російського прислів’я «На вкус и цвет товарищей нет», спираючись на знання властивостей сприймання людини.
Про які особливості сприйм.ання часу говорить С. Я. Маршак?
«Мы знаем: время растяжимо.
Оно зависти от того,
Какого рода содержимым Вы заполняете его.
Бывают у него застои,
А иногда оно течет Ненагруженное, пустое,
Часов и дней напрасный счет».
Визначте, який студент краще запам’ятає оповідання, якщо врахувати, що здатність запам’ятовування в них однакова? Відповідь аргументуйте.
Двоє учнів почали заучувати оповідання.
Ой, яке велике! Тут сидіти і сидіти, — сказав один.
Зовсім не таке вже й велике, швидко зробимо,— відповів інший.
Ілюструючи роботу людської пам'яті, дослідник навів для прикладу майстерню, в якій столяр виготовляє шафи. Всі необхідні матеріали зберігаються на полицях, розташованих уздовж стін. Потрібне на певному етапі (інструменти, обстругані дошки) столяр бере з полички і кладе на верстак, залишаючи вільне місце для роботи. Коли на верстаку виникає безладдя, столяр може розкласти всі предмети окремими купками, що дає змогу розмістити більше матеріалу. Якщо ж купок стає занадто багато, дещо починає падати на підлогу, тому майстер може покласти деякі предмети знову на поличку.
Про які види пам’яті йдеться в даній задачі?
Рекомендована література Підручники та навчальні посібники
Варій М. Й. Основи психології і педагогіки : навчальний посібник рекомендовано МОН України / М. Й. Варій. – К. : ЦУЛ, 2009. – 368 с.
Варій М. Й. Психологія особистості : навчальний посібник / М. Й. Варій. – К. ЦУЛ, 2009. – 598 с.
Винославська О. В. Психологія : навч. посібник / О. В. Винославська та інші. – К. : фірма ІНКОС, 2010. – 360 с.
Скрипченко О. В. Загальна психологія : підручник / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук та ін. – К. : Либідь, 2010. – 464 с.
Сергєєнкова О. П. Педагогічна психологія : навчальний посібник / О. П. Сергєєнкова. – К. : ЦУЛ, 2012. – 168 с.
Столяренко О. Б. Психологія особистості : навчальний посібник / О. Б. Столяренко. – К. : ЦУЛ, 2012. – 280 с.
Філоненко М. М. Психологія спілкування : навчальний посібник / М. М. Філоненко. – К. : ЦУЛ, 2009. – 222 с.
Ходаківський Є. І. Психологія управління : підручник / Є. І. Ходаківський. – К. : ЦУЛ, 2011. – 608 с.
Цимбалюк І. М. Психологія : навчальний посібник / І. М. Цимбалюк. – Львів : Світ, 2009.- 460 с.
Додаткова
Бочелюк В. Й. Методика та організація наукових досліджень з психології : навчальний посібник рекомендовано МОН України / В. Й. Бочелюк. – К. : ЦУЛ, 2009. – 356 с.
Бочелюк В. Й., Зарицька В. В. Психологія : вступ до спеціальності : навч. посібник / В. Й Бочелюк., В. В. Зарицька. – К. : ЦУЛ, 2009 — 288 с.
Бродовська В. Й., Грушевський В. О., Патрик І. П. Тлумачний російсько-український словник психологічних термінів : словник / В. Й. Бродовська, В. О. Грушевський І. П. Патрик. – К. : ВД «Професіонал», 2009. —512 с.
Видра О. Г. Вікова та педагогічна психологія : навчальний посібник / О. Г. Видра. – К. : ЦУЛ, 2011. – 120 с.
Дуткевич Т. В. Практична психологія : вступ до спеціальності : навчальний посібник / Т. В Дуткевич. – К. : ЦУЛ, 2010. – 255 с.
Мартинюк А. І. Патопсихологія : навчальний посібник / А. І Мартинюк. – К. : ЦУЛ, 2009. – 208
