Часть 2
В1. Расположите в хронологической последовательности имена деятелей культуры и науки.
А) Аристотель Фиораванти |
В) Витус Беринг |
Б) Симеон Полоцкий |
Г) монах Нестор
|
В2. Установите соответствие между названием произведения и его автором.
1) «Домострой» |
А) Афанасий Никитин |
2) «Повесть временных лет» |
Б) Андрей Курбский |
3) «Поучение детям» |
В) Сильвестр |
4) «Хождение за три моря» |
Г) князь Владимир Мономах |
|
Д) монах Нестор |
В3. Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения.
«Кто б ни был он, спасенный ли царевич,
Иль некий дух во образе его,
Иль смелый плут, бесстыдный самозванец,
Но только там Димитрий появился…»
В4. Установите соответствия между реформами, преобразованиями, мероприятиями и именами российских политических деятелей.
1) разработка проекта о созыве выборных от земств |
А) М. Сперанский |
2) подготовка отмены крепостного права в 1850-х гг. |
Б) А. Аракчеев |
3) основание военных поселений |
В) Н. Милютин |
4) проект созыва Государственной Думы |
Г) Г. Потемкин |
|
Д) М. Лорис-Меликов
|
В5. Имя российского монарха, о котором идет речь в отрывке из документа: «Он вступил на престол после страшного события (гибели отца), которое помутило все его мысли и перевернуло всю его душу…Природная наклонность к грубой силе, с привычкою к безграничной власти, проявлялась в более и более беззастенчивой форме. Это не был подавляющий и всеохватывающий гнет Николая; после великих реформ … это было уже притупленное орудие… Но дело свое оно совершило».
В6. Расположите в хронологической последовательности имена
исторических деятелей.
А) А. Ордин-Нащокин |
Б) Е. Дашкова |
В) А. Адашев |
Г) А. Аракчеев
|
В7. Установите соответствие между именами российских государей и терминами, относящимися к их правлению.
1) Борис Годунов |
А) опричнина |
2) Иван Грозный |
Б) аракчеевщина |
3) Екатерина II |
В) Смута |
4) Александр I |
Г) «золотой век дворянства» |
|
Д) бироновщина |
В8. Прочитайте отрывок из сочинения историка XX в. Р.Г. Скрынникова и напишите, как назывался период в истории России, о котором идет речь.
«Татары вторглись на Русь 23 июля… Их подвижная конница устремилась к Туле и на третий день попыталась перейти Оку выше Серпухова, но была отбита от переправ сторожевым полком… Но хан Девлет-Гирей вышел в тыл русской армии и по серпуховской дороге стал беспрепятственно продвигаться к Москве».
В9. Установите соответствие между фамилиями военачальников и сражениями, в которых они прославились.
1) П. Нахимов |
А) оборона Порт-Артура |
2) М. Скобелев |
Б) оборона Севастополя |
3) П. Румянцев |
В) сражение при Кагуле |
4) А. Меншиков |
Г) сражение под Плевной |
|
Д) Полтавское сражение
|
В10. Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию автора донесения.
«Вся цель будучи устремлена на истребление французской армии, поэтому
я взял намерение отступить 6 верст, что будет за Можайском… В теплом уповании на помощь всевышнего и на оказанную неимоверную храбрость наших войск я, что могу предпринять противу неприятеля».
В11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
с правлением Николая I:
1) составление Полного свода законов Российской империи |
2) манифест об освобождении крестьян от крепостной зависимости |
3) «хождение в народ» |
4) начало полемики между западниками и славянофилами |
5) открытие железной дороги Петербург-Москва |
6) земская и судебная реформы |
