- •1 .Система государственных стандартов
- •1.1. Из истории развития отечественной стандартизации
- •1.2.Основные определения стандартизации
- •1.3.Система государственных стандартов как фактор, способствующий развитию науки и техники
- •1.4.Единая система конструкторской документации
- •1.4.1.Назначение и область применения
- •1.4.2. Состав и классификация стандартов ескд
- •2.Основные приемы работы чертежными инструментами
- •2.1. Краткие сведения о чертежных, инструментах
- •2.2. Проведение прямых линий
- •3.Стандарты оформления чертежей
- •3.1.Форматы чертежей
- •3.2. Оформление поля чертежа. Основная надпись
- •3.3. Складывание чертежей (брошюровка)
- •3.4.Масштабы
- •3.5. Линии чертежа
- •3.6.Шрифты чертежные
- •3.7. Графические обозначения материалов
- •3.8. Правила выполнения штриховки в сечениях
- •3.9. Общие правила нанесения размеров
- •3.10. Содержание заданий графических работ темы: "Стандарты оформления чертежей"
- •4.Оформление текстовых конструкторских документов
- •4.1 Общие требования
- •4.2 Требования к текстовым документам, содержащим в основном сплошной текст
- •Раздел страница
- •4.3 Изложение текста документа
- •4.4 Оформление иллюстраций и приложений
- •4.5 Построение таблиц
- •4.6 Содержание заданий темы :"Оформление текстовыхдокументов"
- •5.1.10. Построение прямых, касательных к окружностям
- •5.2. Построение уклона и конусности
- •5.3. Сопряжения
- •5.3.1. Алгоритм построения сопряжений
- •5.3.2. Построение сопряжений при заданном радиусе сопряжения
- •2) Сопряжение прямой и окружности.
- •3) Сопряжение двух окружностей.
- •5.3.3. Построение сопряжений при заданной точке сопряжения
- •5.4. Лекальные кривые линии
- •5.4.1. Вычерчивание кривых по лекалу
- •5.4.2. Эллипс
- •5.4.3. Парабола
- •5.4.4. Циклоида
- •5.4.5. Синусоида
- •5.4.6. Спираль Архимеда
- •5.4.7. Эвольвента
- •5.5. Содержание заданий темы: "Геометрические построения. Сопряжения. Лекальные кривые" Задание 3.1. Учебно-методическая карта "Сопряжения"
- •Задание 3.2. Сопряжения. Лекальные кривые. Конусность.
- •Литература
- •Оглавление
- •1. Система государственных стандартов………………………
5.5. Содержание заданий темы: "Геометрические построения. Сопряжения. Лекальные кривые" Задание 3.1. Учебно-методическая карта "Сопряжения"
На карте-заготовке необходимо с помощью чертежных инструментов построить сопряжение изображенных линий при заданном радиусе сопряжения R. Определить и обозначить буквами центр дуги сопряжения и точки сопряжения. Все линии вспомогательного построения сохранить.
Пример оформления карты см. прил. 12.
Задание 3.2. Сопряжения. Лекальные кривые. Конусность.
Студенты специальностей "Конструирование сельскохозяйственных машин" и "Технология машиностроения" выполняют Лист З.1 "Кулачок".
Пример выполнения см. прил. 13, варианты представлены в прил. 14.
Рекомендуется следующая последовательность построений:
1) В центре листа провести оси ОХ и ОУ.
2) Вычертить отверстие для вала и шпоночный паз.
3) Определить положение центра эллипса и по размерам полу осей а и b построить эллипс. На эллипсе отметить точки С и D.
4) Построить вторую лекальную кривую.
5) Провести дуги окружностей или касательные прямые, сопрягающиеся с лекальными кривыми.
6) Замкнуть контур кулачка построением дуг окружностей сопряжения заданными радиусами. Радиус сопряжения получается графически. На чертеже проставить его числовое значение со значком *, а над основной надписью чертежа записать: * Размер для справок.
7) Обвести очертание кулачка сплошной толстой – основной линией. Линии вспомогательного построения сопряжений и касательной сохранить.
8) Проставить размеры на кулачке шрифтом № 5. Буквенные обозначения на чертеже не ставить.
9) Заполнить основную надпись чертежа.
Студенты общемашиностроительных специальностей выполняют Лист 3.2 "Сопряжения. Лекальные кривые. Конусность". Образец листа представлен в прил. 15.
Данное задание выполняется на формат A3 и включает в себя три упражнения.
Упражнение 1. Вычертить контур детали с построением сопряжений. Варианты задания приведены в прил. 16 и заимствованы из учебной литературы [4].
Начинать построения необходимо с проведения осей симметрии, потом выполнить контур основной части, построить сопряжения, и, наконец, мелкие элементы (отверстия и т. д.). Построения следует сначала выполнить тонкими линиями, обязательно отметить центры и точки сопряжения и лишь после этого чертеж можно обвести толстыми основными линиями. При наводке сначала нужно провести дуги окружностей, а потом прямые, касательные к ним. У точек сопряжения следует оставлять небольшие зазоры, которые затем заполнить от руки. Линии вспомогательных построений сохранить.
Упражнение 2. Построить лекальную кривую. Варианты заданий этого упражнения приведены в прил.17.
Упражнение 3. По заданным размерам и величине конусности выполнить изображение детали. Обозначить конусность. Подсчитать размер, отмеченный звездочкой: d* для пробки, l* для заглушки и D* для втулки. Варианты (см. прил. 18) заимствованы из имеющейся по курсу литературы.
Студенты экономических специальностей выполняют учебно-методическую карту "Сопряжения" (задание 3.1) и лист формата А4 "Лекальные кривые", являющийся частью Листа 3.2.