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THEMA 1.Frauen.docx
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Thema 1 familie

Unterricht 1. Frauen und ihre Rolle in der Gesellschaft

I . Themenbezogene Lexik.

  1. Übersetzen Sie wenn nötig ins Russische und merken Sie sich die folgenden Wörter und Wendungen:

Ursprung

zweigeschlechtliche Figuren in verschieden Mythen und Religionen

die Mythen, die die Unterdrückung der Frau rechtfertigen

die hebräische Bibel (das Alte Testament)

die Bibelübersetzungen (Vulgata, Septuaginta)

die Rippe

das Gebot

der Sündenfall

die Erbsünde

die Hexenverfolgung

auf dem Scheiterhaufen verbrennen

das Mittelalter

die Inquisition

die Ketzerin

die Handlangerin des Satans

die Bipolarität

die Jungfräulichkeit

die Gottesmutter

das unbefleckte Empfängnis

Position der Frau vor dem 20. Jh.: ist es die Vergangenheit?

als minderwertige Menschen definiert

von der öffentlichen Teilhabe ausgeschlossen

der alltäglichen Gewalt ausgeliefert

die Benachteiligung

gesellschaftlich getrennte Geschlechterrollen

eine Geschlechtsvormundschaft benötigen (Vater, Mann oder Bruder)

die Rollenklisches: Ehefrau und Mutter (ausser für die Frauen aus der Arbeiterschicht)

die Rollenzuschreibungen

Tugend, Sittsamkeit und Fleiß

die Gewalt gegen Frauen

die Vergewaltigung

der sexuelle Missbrauch

die Unterdrückung der Frau

die Unausgefülltheit

juristisch entmündigt

ökonomisch ausgebeutet

ungleiche Entlohnung und Behandlung auf dem Arbeitsmarkt

Status der Frau als Ergänzung des Mannes

der geschlechtsspezifische Arbeitsmarkt

Bewältigung der alltäglichen Not

Frauenbewegung und ihre Ziele

die Gleichberechtigung

die Gleichstellungsforderungen

die Frauenemanzipation

das Frauenwahlrecht

das Recht auf Erwerbstätigkeit

das Recht auf Bildung

das Recht auf Privateigentum

Ende der zivilrechtlichen Mündelschaft unter Vater oder Ehemann

der Zugang zu bisherigen Männerberufen

um die Bürgerinnenrechte kämpfen

Lesben- und Schwulenbewegungen

Gender-Mainstreaming

die Gleichstellungspolitik

geschlechtergerechte Sprache

Prinzip der «Sichtbarmachung»

Feministinnen in höheren Ministerialrängen und Gehaltsstufen

männliche und weibliche Wissenschaft, Medien, Politik etc.

Frauen und Islam

der Kopftuch

der gesichtsverhüllende Schleier

die Verschleierung

erzwungene Hochzeit

die Straffreiheit

als minderwertig eingestuft

die Mehrehe (Polygamie)

der Ehrenmord

strenge Überwachung der Frauen

fast grenzenlose Freiheit der Männer

die Weltabgeschlossenheit

keine Bildungsmöglichkeiten

zeitlebens ökonomisch abhängig

an ihre Mutterrolle gebunden

die Verweigerung der Integration

der Gehorsam

Werte: das Wohlergehen eines Kollektivs statt Streben nach Individualität

  1. Finden Sie weitere Wörter und Wendungen zum Thema «Frauen»! Welche anderen Aspekte des Themas fallen Ihnen ein?

  1. Realien

  1. Was bedeuten diese Phänomene und wer waren diese Personen? Informieren Sie sich im Internet!

Androgyn

Platon «Simposion» («Das Gastmal»)

Lilith

Die Büchse der Pandora 

Minnesang

Misogynie

KKK (Kinder, Küche, Kirche)

Gender-Mainstreaming

geschlechtergerechte Sprache

die Lohndeskriminierung

Feminismus

Olympe de Gouges

Simone de Beauvoir

Film „Gegen die Wand“ (2004), Fatih Akin

die Burka

  1. Welche andere Frauen haben in der Frauenbewegung entscheidende Rolle gespielt? Erzählen Sie darüber in der Gruppe!

  1. Texte zum Analysieren:

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