- •Оперативная хирургия
- •1. Содержание разделов и тем для самостоятельной подготовки Раздел 1. Оперативная хирургия (общая часть)
- •Тема 1. Введение. Учение о хирургической операции.
- •Тема 2. Профилактика хирургической инфекции.
- •Тема 3. Правила работы в операционной. Организация работы вне операционной.
- •Тема 4. Фиксация сельскохозяйственных животных.
- •Тема 5. Обезболивание.
- •Тема 6. Элементы хирургической операции.
- •Тема 7. Элементы пластических операций.
- •Тема 8. Инъекции, пункции, вливания, кровопускания.
- •Тема 9. Термокаутеризация.
- •Тема 10. Десмургия.
- •Раздел 2. Оперативная хирургия (специальная часть)
- •Тема 1. Операции на голове.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Операции в области затылка и вентральной области шеи.
- •Тема 3. Операции на животе и органах брюшной полости. Операции на наружных половых органах самцов и в области промежности.
- •Тема 4. Кастрация сельскохозяйственных животных.
- •Тема 5. Грыжи и техника грыжесечения.
- •Тема 6. Операции в области холки, спины, поясницы.
- •Тема 7. Операции в области лопатки плеча и груди, крупа и бедра.
- •Тема 8. Операции на грудной и тазовой конечностях.
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Формы выполнения курсовых работ
- •2.1. Курсовая работа
- •2.1.1. Выбор темы
- •2.1.2. Структура курсовой работы
- •2.2. Курсовой проект
- •2.2.1. Техника изготовления анатомических препаратов Работа с трупным материалом
- •Препараты по остеологии Способ мацерации
- •Способ вываривания
- •Препараты распиленных костей
- •Способ сохранения связочно-суставного аппарата («скелет на связках»)
- •Способ искусственного связывания костей друг с другом («монтированные скелеты»)
- •Препараты по миологии
- •Сухие препараты
- •Вымороженные сухие препараты
- •Препараты сосудистой системы Способ наливки сосудов
- •Способ приготовления коррозионных препаратов
- •2.2.2. Изготовление стендов, альбомов
- •2.2.3. Выполнение курсового проекта в виде презентации
- •Библиографический список
- •Приложение
- •Курсовая работа
- •Раздел 1. Оперативная хирургия (общая часть) 5
- •Раздел 2. Оперативная хирургия (специальная часть) 9
- •Оперативная хирургия
Новосибирский государственный аграрный университет
Факультет ветеринарной медицины
Оперативная хирургия
Методические указания
по самостоятельному изучению дисциплины
и выполнению курсовой работы
Новосибирск 2014
УДК 619:617-089
ББК 48.75
О-608
Кафедра хирургии и внутренних незаразных болезней
Составитель канд. вет. наук, доц. М.А. Бойкова
канд. вет. наук, доц. В.В. Глущенко
Рецензент канд. вет. наук, доц. И.М. Зубарева
Оперативная хирургия: метод. указания / Новосиб. гос. аграр. ун-т, Фак. вет. медицины; сост.: М.А. Бойкова, В.В. Глущенко. – Новосибирск: ИЦ «Золотой колос», 2014. – 30 с.
Методические указания предназначены для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 111801.65 (36.05.01) – Ветеринария, квалификация «специалист».
Утверждены и рекомендованы к изданию методической комиссией факультета ветеринарной медицины (протокол № _1_ от _3_ _марта_ 2014 г.)
© Новосибирский государственный
аграрный университет, 2014
ВВЕДЕНИЕ
Основной целью дисциплины «Оперативная хирургия» является получение теоретических знаний, практических умений и навыков по профилактике, диагностике и лечению наиболее часто встречающихся хирургических болезней животных.
Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
- изучение основ топографической анатомии животных в видовом и возрастном аспектах;
- получение теоретического обоснования, технологии организации и проведения хирургических операций;
- освоение правил фиксации, фармакологического обездвиживания и обезболивания животных, проведения инъекций и пункций.
Дисциплина «Оперативная хирургия» в ФГОС ВПО направлена на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций специалиста:
- умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-4);
- использование знаний иностранного и латинского языков для получения информации профессионального характера из иностранных и отечественных источников (ОК-8);
- стремление к установлению международных контактов для повышения профессионального уровня и обмена опытом (ОК-10);
- способность и готовность выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход: заболевания нервной, эндокринной, иммунной, сердечнососудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови; своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия (ПК-7);
- осуществление необходимых диагностических, терапевтических, хирургических и акушерско-гинекологических мероприятий; знание методов асептики и антисептики и их применение (ПК-8);
- соблюдение правил работы с лекарственными средствами; способность и готовность использовать основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных (ПК-10);
- способность и готовность эффективно использовать лекарственное сырье, лекарственные препараты, биопрепараты, биологически активные добавки; участвовать в разработке новых методов, способов и приемов изготовления и контроля качества лекарственных средств (ПК-23);
- способность и готовность осуществлять распространение и популяризацию профессиональных знаний, воспитательную работу с обучающимися, анализ состояния и динамики объектов деятельности (ПК-27);
- способность и готовность осуществлять сбор научной информации, подготовку обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, участвовать в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня, выступать с докладами (ПК-29).
Самостоятельная работа студентов – это одна из форм обучения, которая предусмотрена ФГОС и рабочим учебным планом. Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с учебной и научной литературой и практическими материалами, необходимыми для изучения курса «Оперативная хирургия» и развития у них способностей к самостоятельному анализу полученной информации.
При изучении дисциплины используются активные и интерактивные формы и методы обучения. Одной из интерактивных форм обучения является выполнение хирургического вмешательства на животных с последующей их курацией. Все действия документируются, а в последующем выполняется курсовая работа.
Курсовая работа по оперативной хирургии – один из видов самостоятельной работы. Это квалификационное исследование, содержащее реферативно-аналитическое освещение степени разработанности научной проблемы по избранной теме.
При оценке курсовой работы учитывается способность к составлению плана и формулированию целей. Материал должен быть изложен в полном объеме, качественно оформлен и иллюстрирован. Оценка за курсовую работу складывается из результатов проверки представленной работы и результатов ее защиты.
