Тема: Различные виды развлечений и роль музыки в них

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие о развлечениях в детском саду, и роли музыки в них.

2. Характеристика различных форм развлечений.

Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. Зимина а.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста. М., 2000.

2. Зимина а.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста. М., 2000.

3. Радынова о.П. Музыкальное воспитание дошкольников. М., 2000.

Дополнительная литература

1. Любые интернет-источники.

Задания:

1. Разработайте сценарий развлечения для одной из возрастных групп детского сада. Выберите вид и форму развлечения. Определите место музыки и других видов искусства в мероприятии. Сформулируйте задачи разработанного мероприятия на основе Программы воспитания и обучения в детском саду.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 5

Тема: Праздники в детском саду

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие о праздничных утренниках в детском саду. Значение праздников в воспитании детей. Роль музыки на празднике.

2. Структура и содержание праздничных утренников. Сочетание разных видов художественной деятельности, коллективных и индивидуальных выступлений. Роль ведущего, музыкального руководителя, воспитателей и детей на празднике.

3. Организация подготовки и проведения праздничных утренников.

Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. Зимина а.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста. М., 2000.

2. Радынова о.П. Музыкальное воспитание дошкольников. М., 2000.

Дополнительная литература

3. 3. Зарецкая Н.В. Праздники в детском саду. – М.: Айрис-пресс, 2006..

Задания:

1. Разработайте сценарий праздничного утренника для одной из возрастных групп детского сада. Выберите вид и форму проведения праздника. Определите структуру праздника. В содержание сценария включите диалоги и монологи участников, название и описание коллективных и индивидуальных выступлений в разных видах художественной деятельности (на основе содержания «Программы воспитания и обучения в д/с». Опишите оборудование, необходимое для проведения праздника.

2. Продумайте этапы подготовки к разработанному празднику.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 6

Тема: Музыкальные занятия в детском саду

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие о музыкальных занятиях в детском саду. Виды музыкальных занятий.

2. Структура и содержание типового (фронтального) музыкального занятия.

3. Характеристика содержания и структуры доминантных, тематических и комплексных занятий.

Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. Зимина а.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста. М., 2000.

2. Радынова о.П. Музыкальное воспитание дошкольников. М., 2000.

Дополнительная литература

4. 3. Любые интернет-источники

Задания:

1. Разработайте план-конспект типового музыкального занятия для одной из возрастных групп детского сада. Выделите части и разделы занятия. Выберите программное содержание, репертуар по видам музыкальной деятельности и методы работы.

2. Подготовьтесь к обсуждению конспекта на занятии.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 7

Тема: Программы воспитания и обучения о музыкальном воспитании дошкольников

Вопросы для обсуждения:

1. Сравнительный анализ раздела «Музыкальное воспитание» в программах «От рождения до школы» и «Детство»:

1. структура раздела;

2. задачи;

3. виды деятельности, репертуар;

4. формы организации.

2. Характеристика авторской программы «Музыкальные шедевры» О.П.Радыновой:

1. цели и задачи музыкального воспитания детей;

2. ведущий вид деятельности;

3. принципиальные положения;

4. основные методы и приемы;

5. музыкальный репертуар.

Рекомендуемая литература:

Основная литература