- •Студенттің пәндік
- •Алматы 2008
- •1.2 Пән туралы мәліметтер
- •1.3 Пререквизиттер
- •1.4 Постреквизиттер
- •1.5 Пәннің мақсаттары мен міндеттері
- •1.6 Тапсырмалардың тізімі мен түрлері және орындау графигі
- •1.7 Әдебиеттер тізімі
- •Қосымша әдебиеттер
- •1.8 Білімді бақылау және бағалау
- •Модульдер мен аттесттация бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •Аралық аттестацияны жүргізу үшін сұрақтар тізімі
- •1.9 Курстың саясаты мен процедурасы
- •2 Негізгі таратылатын материалдар мазмұны
- •2.1 Курстың тақырыптық жоспары
- •2.2 Дәріс сабақтарының қысқартылған жазбалары
- •1.1 Сурет – Тоқпақтардың классификациясы
- •1.2 Сурет – Тоқпақтардың сұлбалары.
- •1.3 Сурет – Соғумен деформациялаудың пәк массалар қатынасына тәуелділігі
- •2.1 Сурет– Бу–ауа тоқпағының жұмыс режимдерінің схемасы.
- •2.2 Сурет – Бу–ауалы соққыш тоқпақ
- •2.3 Сурет – Бу–ауалы қалыптау тоқпағы
- •3.1 Сурет – Бу–ауалы тоқпақтардың энергия тасушының таратқыш механизмінің сұлбасы: а – соғу; б – қалыптау
- •1, 4, 5, 6 – Төмендегі тоқпақтама; 2,3 – жоғарыдағы тоқпақтама
- •3.2 Сурет – Бірізділік соққылар кезіндегі реттығын төлкесіндегі реттығынның орналасу сұлбасы
- •4.1 Сурет. – Жоғарғы бу үшін теориялық индикатор диаграммасы
- •4.2 Сурет – автоматты бірізділік жүрістер циклында болжау индикатор диаграммалары
- •5.1 Сурет – Болжамды индикаторлы диаграмма
- •6.2 Сурет. – Эксцентрикті соққы сұлбасы
- •6.3 Сурет – төс құйылмалары
- •6.4 Сурет – соташықтарды бекіту сұлбасы
- •6.5 Сурет – Тоқпақ соташығы
- •6.6 Сурет – Поршень тығыздағышы
- •7.1 Сурет – Тіректін бойлық (а) және (б) көлденең қималары
- •7.2 Сурет – Тоқпақтама ойығы
- •7.3 Сурет – Бағыттаушылар
- •7.4 Сурет – Тоқпақ цилиндрі
- •8.1 Сурет – Екі горизонталды кранды екі цилиндрлі жетекті пневматикалық тоқпақтар
- •8.3 Сурет – Жұмысшы және компрессорлы поршендердің қозғалыс сұлбасы
- •8.4 Сурет – Тоқпақтардың кранды ауатаратқышының сұлбасы (крандар қималарын жою)
- •9.1 Сурет – Гидравликалық баспақ
- •10.1 Сурет – Сулы сорапты–аккумуляторсыз жетекті баспақты қондыру сұлбасы.
- •10.2 Сурет – Қарапайым әсерлі тығынжиынды сораптың сұлбасы.
- •10.3 Сурет – Үштығынжылды ұзынабойлық бойлық сорап.
- •11.1 Сурет – Фланецке тірелетін цилиндрлер (а), цилиндр түіні және оның жоғарғы мандайшаға бекітілуі (б).
- •11.2 Сурет – Тығынжылдардың қымтағышы:
- •11.3 Сурет – Маңдайшалар
- •11.4 Сурет – Жылжымалы мандайшаларға тығынжылдарды бекіту варианттары
- •12.1 Сурет. Қозғалмалы көлдененнің жүруі кезіндегі деформацияланатын күштің графигі.
- •14.1 Сурет – деформациялау пәк күшке тәуелділігі
- •14.3 Сурет – бұранданың көтерілу бұрышы
- •15.1 Сурет – Екі дискілі үйкелісті бұрама баспақ
- •2.3 Тәжірибелік (семинар) сабақтардың жоспары
- •2.4 Студенттердің өзіндік жұмысы аясында сабақтың жоспары (сөж)
- •2.5 Студенттердің оқытушымен өзіндік жұмысы аясында сабақтың жоспары (соөж)
- •Тема 15: Үйклісті бұрама баспақты есептеудің бірізділігі.
- •2.6 Өзіндік бақылауға тестік сұрақтар
- •Тест сұрақтарының дұрыс жауабының
- •2.7 Өткен курстар бойынша емтихан сұрақтарының тізімі.
- •Глоссарий
- •050712 «Машина жасау» мамандығына арналған
- •«Тоқпақтар мен баспақтар»
- •Пәні бойынша
- •Студенттің пәндік
Қосымша әдебиеттер
1. Зимин А. И. Машины и автоматы кузнечно–штамповочного производства. Ч.1. Молоты. – М.: Машгиз, 1953.–456 с.
2. Зимин А. И. Расчет и конструкция кузнечных машин. Ч.1. Паровоздушные молоты. – М.: Машгиз, 1940.–409 с.
3. Климов И.В. Основы теории и теплового расчета паровоздушных молотов. – М.: Машиностроение, 1970.–158 с.
4. Бочаров Ю.А. Винтовые прессы. – М.: Машиностроение, 1976.–246 с.
5. Бочаров Ю.А., Хорычев А.А. Гидравлические молоты и пресс–молоты. – М.: НИИмаш, 1974.–82 с.
1.8 Білімді бақылау және бағалау
Қ.И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университетінде кредиттік технология бойынша оқуда студенттер білімінің рейтинг бақылауы қолданылады.
Пәннің рейтингі 100 балдық шкала бойынша бағаланады.
3 кесте
Бақылау түрлері бойынша рейтинг бақылау жүйесі
Вариант |
Қорытынды бақылау түрі |
Бақылау түрі |
Пайыз |
1 |
Емтихан |
Қорытынды бақылау |
100 |
Аралық бақылау |
100 |
||
Ағымдағы бақылау |
100 |
4 кесте
«Металдарды Тоқпақтар мен баспақтар» пәні бойынша
барлық бақылау түрлерін өткізудің күн тізбелік графигі
Апта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Апталық бақылау |
Т1 |
Т1
|
Т2
|
Т2
|
Т3 |
Т3 |
Т4 |
АБ |
Т4 |
Т5 |
Т5 |
Т6 |
Т6 |
АБ |
Т7 |
саны |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Бақылау түрі: Т–тәжірибелік сабақ; АБ – аралық бақылау. |
|||||||||||||||
5 кесте
Студенттің білімін бағалау
Баға |
Әріп эквиваленті |
Рейтингті балл (пайыз –%) |
Балл |
Өте жақсы |
А |
95–100 |
4 |
А– |
90–94 |
3,67 |
|
Жақсы |
В+ |
85–89 |
3,33 |
В |
80–84 |
3,0 |
|
В– |
75–79 |
2,67 |
|
Қанағат |
С+ |
70–74 |
2,33 |
С |
65–69 |
2,0 |
|
С– |
60–64 |
1,67 |
|
D+ |
55–59 |
1,33 |
|
D |
50–54 |
1,0 |
|
Қанағаттанарлықсыз |
F |
0–49 |
0 |
Модульдер мен аттесттация бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі
1 Модуль
Тоқпақ дегеніміз не?
Тоқпақтын жұмыстық бөлігі қандай жылдамдыққа дейін екпіндетіледі?
Тоқпақтың соққы массаларының қатынасы?
Соғу және қалыптау тоқпақтарының құрылымдық ерекшелігі?
Бу–ауалы тоқпақтардың негізгі түзілімдері мен тетіктері?
Бумен жұмыс жасайтын тоқпақтардың ауамен жұмыс жасайтын тоқпақтармен салыстырғанда артықшылықтары мен кемшіліктері?
Бу–ауалы тоқпақтың индикатор диаграммасы қандай бөліктерден тұрады?
Бу–ауалы тоқпақтың ПӘК тиімді құраушылары?
Жетекті пневматикалық тоқпақ қалай жұмыс істейді?
Тоқпақтын әрбір жұмыс режимдерінде жұмыс істеген кездегі ауа таралуы?
Тоқпақтын механикалық ПӘК дегеніміз не? Қандай энергия шығындарын ескереді?
Соққының ПӘК дегеніміз не?
Жетекті пневматикалық тоқпақтардың тұғырларының классификациясы?
Жетекті пневматикалық тоқпақтардың теориялық зерттеу мақсаты?
