- •Практикум з навчальної дисципліни «державне та регіональне управління»
- •Тема 1. Основи теорії державного управління
- •Практичне завдання №1.3
- •Номінальний ввп та індекс цін в Україні 2009-2011рр.
- •Практичне завдання №1.4
- •Тема 2. Державна влада та державне управління
- •Практичне завдання № 2.1
- •Практичне завдання 2.2
- •Практичне завдання 2.3
- •Практичне завдання 2.4
- •Тема 3. Державне управління в окремих сферах суспільного розвитку
- •Практичне завдання 3.1
- •Практичне завдання 3.2
- •Практичне завдання 3.3.
- •Стандартна модель оцінки боргової безпеки держави1
- •Практичне завдання 3.4
- •Практичне завдання 3.5
- •Практичне завдання 3.6
- •Практичне завдання 3.7
- •Тема 4. Роль різних гілок влади у процесі державного управління
- •Практичне завдання №4.1
- •Практичне завдання 4.2
- •Тема 5. Державне управління на регіональному рівні
- •Практичне завдання 5.1
- •Практичне завдання 5.2
- •Тема 6. Система органів державної влади в Україні.
- •Практичне завдання 6.2
- •Тема 7. Центральні органи виконавчої влади в Україні
- •Практичне завдання 7.1
- •Характеристика урядів різних країн
- •Практичне завдання 7.2
- •Практичне завдання 7.3
- •Тема 8. Регіональні органи державного управління
- •Практичне завдання 8.1
- •Практичне завдання 8.2
- •Практичне завдання 8.3
- •Тема 9. Місцеве самоврядування та його особлива роль у державному управлінні
- •Практичне завдання 9.1
- •Практичне завдання 9.2
- •Змістовний модуль №3. Менеджмент органу державної влади
- •Тема 10. Внутрішня організація та управління органу державної влади
- •Практичне завдання 10.1
- •Практичне завдання 10.2
- •Тема 11. Державна служба в Україні
- •Практичне завдання 11.1
- •Практичне завдання 11.2
- •Тема 12. Ефективність державного управління. Державний контроль у сфері виконавчої влади
- •Практичне завдання 12.1
- •Тема 13. Відносини органів публічної влади в системі управління
- •Тема 14. Розвиток системи державного та регіонального управління
- •Практичне завдання №14.1
- •Практичне завдання 14.2
- •Практичне завдання 14.3
- •Рекомендована література
- •Ресурси мережі Internet
- •Практикум з навчальної дисципліни «Державне та регіональне управління»
Практичне завдання №1.3
На підставі даних, наведених у таблиці 1.1 розрахувати реальний ВВП України у зазначені роки, темпи росту й приросту реального й номінального ВВП. А також визначити темпи інфляції через дефлятор ВВП.
Номінальний ввп та індекс цін в Україні 2009-2011рр.
Таблиця 1.1
Показники |
2009р. |
2010р. |
2011р. |
Номінальний ВВП, млрд. грн.. |
914,720 |
1082,6 |
1316,6 |
Індекс цін |
1,123 |
1,091 |
1,046 |
Методичні рекомендації
Реальний ВВП розраховується за допомогою коректування номінального ВВП на індекс цін.
Дефлятор ВВП фактично дорівнює відношенню номінального ВВП до реального в поточному періоді. Як основу для розрахунків темпу інфляції використовується дефлятор ВВП:
Індекс
цін поточного року-Індекс цін попереднього
року
Т
Індекс
цін попереднього року
Практичне завдання №1.4
Визначити величину чистого національно продукту в прогнозному році, якщо імпорт збільшиться на 6%, а експорт – 14%. Як зміниться величина валового внутрішнього продукту в державі у прогнозному році за цих умов?
Вихідні дані
Економіка держави в поточному році характеризується наступними показниками: експорт – 550 млрд.грн., імпорт – 580 млрд. грн., споживчі витрати – 700 млрд.грн, державні витрати – 220 млрд.грн, інвестиції – 200 млрд.грн, амортизація – 5 млрд. грн.
Методичні рекомендації
Чистий національний продукт це сумарний обсяг вартості всіх товарів і послуг, які країна за певний проміжок часу зробила і спожила з вирахуванням суми амортизації – вартості зношування основних фондів.
Тема 2. Державна влада та державне управління
1. Сутність, риси та функції сучасної держави.
2. Принципи та цілі державного управління.
3. Ознайомлення методикою побудови з дерева цілей.
4. Методи державного управління.
5. Ознайомлення з методами планово-економічних розрахунків: (прогнозування обсягів необхідних капіталовкладень, складання балансу попиту та пропозиції окремих товарів).
6. Семінар-дискусія на тему “Особливості, переваги і недоліки федеративної та унітарної організації державного управління”
7. Семінар-дискусія “Можливості застосування зарубіжного досвіду державного управління у вітчизняній практиці”
Практичне завдання № 2.1
Ознайомтесь з методичними рекомендаціями щодо побудови дерева цілей.
Дерево цілей - це графічне зображення зв'язку між цілями та засобами їх досягнення, побудоване за принципом дедуктивної логіки і із застосуванням евристичних процедур. Дерево цілей дозволяє уявити повну картину взаємозв'язків майбутніх подій аж до одержання переліку конкретних завдань і отримати інформацію про їх відносну важливість. Воно забезпечує роботу з доведення цілей до безпосередніх виконавців шляхом побудови відповідності між організаційною структурою управління і структурою цілей.
При побудові дерева цілей використовуються такі їх властивості, як підпорядкованість, розкладеність і співвідносна важливість. Підпорядкованість цілей обумовлюється наявністю ієрархії за часом і важливістю (значимістю). Розкладеність полягає в тому, що кожна мета даного рівня ділиться на підцілі більш низького рівня. Наприклад, цілі держави у цілому розгортаються в цілі окремих регіонів, цілі регіонів – в цілі окремих міст, селищ тощо. Співвідносна важливість цілей полягає в тому, що цілі одного і того ж рівня мають різне значення для досягнення цілі більш високого рівня. Це дозволяє ранжувати цілі за ступенем важливості, кількісно визначати їх співвідносну важливість через коефіцієнт значущості.
Побудова дерева цілей починається з формування головної мети. Кожну ціль більш високого рівня можна представити як самостійну систему, що включає в себе цілі більш низького рівня (підцілі) як її елементи. При цьому необхідно встановити повний склад підцілей. Мета другого рівня може бути розчленована на цілі третього і наступних рівнів. Ознакою завершення побудови дерева цілей є формулювання таких цілей, які далі не розчленовуються і дають кінцеві результати, визначені головною метою.
Завдання. Побудуйте графічну модель дерева цілей з вирішення таких проблем:
Отримання оцінки «12 балів» з дисципліни «Державне та регіональне управління»
Отримати посвідчення водія автомобілів класу «Б»
Проведення вечірки з нагоди Дня народження
