Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1327 вузов, 5459 предметов.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Донбасская национальная академия строительства и архитектуры
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
МПБ для очн, зо 2012 - 400 рус.rtf
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.12 Mб
Скачать
☆
►Содержание►

  1. Практическая работа

  2. Решение задач

  3. Работа с литературой

  4. Наблюдения

  5. Демонстрационный эксперимент

  1. Каким средством обучения относят методические пособия для учителей?

  1. Учебно- методическое пособие

  2. Языко – логическое

  3. Наглядное

  4. Материально- техническое

  5. Аудиовизуальные

  1. Урок-

  1. Главная организационная форма обучения в средней школе

  2. Изложения учебного материала

  3. Работа с книгой

  4. Самостоятельная работа учащихся

  5. Нет правильного ответа

  1. Формирование биолого- экологических знаний позволяет:

  1. Луче усвоить знания по биологии

  2. Выработать разумное отношение к природе

  3. Формировать умение безопасной работы с оборудованием

  4. Позволяет определить достижение географии и химии

  5. Правильного ответа нет

  1. Средства познания биологической науки и образования:

  1. Учебники,

  2. Таблицы

  3. Опорные схемы

  4. Рисунки

  5. Биологический язык

  1. Путь превращения знании в убеждение:

  1. Создание модели о проделанной работе

  2. Эксперимент

  3. Источник познания явлений

  4. Беседа

  5. Оформление отчетов

  1. Разработка планов изучения программных тем – это

  1. Тематическое планирование

  2. Моделирование

  3. Проблемное обучение

  4. Воспитание

  5. Конспект урока

  1. Наиболее подробное и полное изложения урока:

  1. Тематическое планирование

  2. Моделирование

  3. Проблемное обучение

  4. Воспитание

  5. Конспект урока

  1. Учения о методах и средствах деятельности:

  1. Тематическое планирование

  2. Методология

  3. Проблемное обучение

  4. Воспитание

  5. Конспект урока

  1. Современный метод обучения, отвечающий требованиям формирования творчески активного специалиста:

  1. Тематическое планирование

  2. Методология

  3. Проблемное обучение

  4. Воспитание

  5. Конспект урока

  1. Проводится на первом занятии 10-15 минут:

  1. Первичный инструктаж

  2. Методология

  3. Проблемное обучение

  4. Воспитание

  5. Моделирования

  1. Изучение какого- либо явления и создание идеальной или материальной модели:

  1. Моделирование

  2. Методология

  3. Проблемное обучение

  4. Воспитание

  5. Конспект урока

  1. Что изучает методика преподавания биологий?

  1. Связь биологии с другими педагогическими науками

  2. Наука об образовании, воспитании и развитии учащихся в процессе обучения биологии

  3. Углубление, расширение закрепление знаний

  4. Подготовка учителя к уроку

  5. Все ответы верны

  1. Факультативные занятие связана с …:

  1. Экскурсии

  2. Консультации

  3. Кружком

  4. Уроком

  5. Все ответы верны

  1. Оптическим приборам относятся :

  1. Микроскоп, лупы

  2. Штатив, гербарная папка

  3. Микроскоп, штатив, гербарная папка

  4. Лупы, гербарная папка

  5. Все ответы верны

  1. Экскурсионным оборудованием относятся :

  1. Штатив, гербарная папка

  2. Гербарная папка, сачки, ведро

  3. Микроскоп, штатив, гербарная папка

  4. Лупы, гербарная папка, таблицы

  5. Все ответы верны

  1. К лабораторным посудам относятся:

  1. Штатив, спиртовки, пробирки, чаши Петри

  2. Гербарная папка, сачки, ведро

  3. Микроскоп, штатив, гербарная папка

  4. Лупы, гербарная папка, таблицы

  5. Лупы, микроскоп, пробирки, гербарная папка

  1. Гербарная папка относятся:

  1. Экскурсионным оборудованием

  2. Оптическим приборам

  3. Лабораторной посуде

  4. 2,3 ответы

  5. Демонстрационной посуде

  1. Микроскоп относятся:

  1. Экскурсионным оборудованием

  2. Оптическим приборам

  3. Лабораторной посуде

  4. 2,3 ответы

  5. Демонстрационной посуде

  1. Гербарий –

  1. Натуральный объект

  2. Изобразительный объект

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Плакаты

  1. Коллекция-

  1. Натуральный объект

  2. Изобразительный объект

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Плакаты

  1. Микропрепараты -

  1. Натуральный объект

  2. Изобразительный объект

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Плакаты

  1. Влажные препараты-

  1. Натуральный объект

  2. Изобразительный объект

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Плакаты

  1. Чучела-

  1. Натуральный объект

  2. Изобразительный объект

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Таблицы

  1. Таблицы –

  1. Натуральный объект

  2. Изобразительный

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Плакаты

  1. К изобразительным пособиям относятся :

  1. Таблицы, картины, схемы, плакаты

  2. Муляжи, картинки, плакаты

  3. Модели, муляжи, картинки, схемы

  4. Схемы, модели, рисунки

  5. Все ответы верны

  1. Схемы, диаграммы – это

  1. Натуральный объект

  2. Изобразительный пособия

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Плакаты

  1. Диафильмы, кинофильмы это-

  1. Натуральный объект

  2. Изобразительный

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Экранные пособия

  1. Экранным пособиям относятся :

  1. Диафильмы, кинофильмы

  2. Картинки, схемы, диаграммы

  3. Модели

  4. Муляжи

  5. Микроскоп , лупы

  1. Для нормального роста и развития комнатные растения нуждаются:

  1. Освещение

  2. Влаги почвы

  3. Влаги, освещение, высокой температуры

  4. Низкие температуры, влаги почвы

  5. Все ответы верны

  1. Хорошие освещение для каких комнатных растении нужны?

  1. Колеус, циперус, каланхоэ, кактусы, полыма

  2. Кливия , аспидистра, монто

  3. Пальма, колеус, кливия

  4. Кактусы, пальма, монто

  5. Все ответы верны

  1. Суккулентным растениям относятся:

  1. Кактусовые, тостянковые, молочайные, лилейные

  2. Губоцветные, осоковые, бегеновые, гераниевые

  3. Гераниевые, молочайные, губоцветные

  4. Молочайные, губоцветные, осоковые

  5. Осоковые, кактусовые, гераниевые

  1. Хлорофитиум – относятся:

  1. Лилейные

  2. Губоцветные,

  3. Гераниевые

  4. Молочайные

  5. К семейству первоцветных

  1. К семейству кактусовых относятся:

  1. Кактусы, эпифиллюм, опуиция

  2. Алоэ, хлорофитиум, колеус

  3. Опуиция, алоэ, монстера

  4. Монстера, алоэ, лилия

  5. Роза, колеус, монстера

  1. Эпифиллюм – относятся:

  1. К семейству кактусовых

  2. К семейству лилейных

  3. К семейству молочайных

  4. К семейству губоцветных

  5. К семейству гераниевых

  1. Сансевьера цейлонская:

  1. К семейству кактусовых

  2. К семейству лилейных

  3. К семейству молочайных

  4. К семейству губоцветных

  5. К семейству гераниевых

  1. Монстера вкусная относятся:

  1. К семейству кактусовых

  2. К семейству Ароидных

  3. К семейству молочайных

  4. К семейству губоцветных

  5. К семейству гераниевых

  1. Родиной является Бегонии королевской :

  1. Мадагаскар, Ява

  2. Африка

  3. Южная Америка

  4. Южная Азия

  5. Южная Еуропа

  1. Родина хлорофиум пучковатый

  1. Мадагаскар,

  2. Южная Африка

  3. Южная Америка

  4. Южная Азия

  5. Южная Еуропа

  1. Объем дипломной работы должны составлять:

  1. 25-30 страниц

  2. 35-45 страниц

  3. 30-40 страниц

  4. 60-62 страниц

  5. 50-52 страниц

  1. Инвентарный сарай-

  1. Для хранения ручного инвентаря на участке

  2. Для хранения гербарий

  3. Для хранения таблицы

  4. Для хранения учебников

  5. Для хранения влажных препаратов

  1. Добровольная организация школьников внеурочное время:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности