- •Змістовий модуль 5 Хвороби системи крові та серцево-судинної системи Конкретні цілі:
- •Пухлини системи крові (гемобластози): лейкози - системні опухові захворювання кровотворної тканини
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •V. Дати письмові відповіді на питання:
- •Регіонарні опухові захворювання кровотворної і лімфатичної тканини тканини (лімфоми).
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •I. Діагностувати і замалювати в альбомі мікропрепарати:
- •Хвороби системи крові: анемії, тромбоцитопенії, тромбоцитопатії
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •I. Діагностувати і замалювати в альбомі мікропрепарати:
- •V. Дати письмові відповіді на питання
- •Хвороби серцево-судинної системи: ендокардит, міокардит, атеросклероз
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •IV. Вивчити і описати в альбомі електронну мікрофотографію.
- •Гіпертонічна хвороба. Ішемічна хвороба серця. Кардіоміопатії.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •I. Діагностувати і замалювати в альбомі мікропрепарати:
- •V. Дати письмові відповіді на питання
- •Ревматичні хвороби
- •Самостійна поза аудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •I. Діагностувати і замалювати в альбомі мікропрепарати:
- •V. Дати письмові відповіді на питання
- •Практичні навики. Розтин
- •Завдання для самостійної позааудиторної підготовки до заняття
- •Змістовий модуль 6. Хвороби органів дихання. Хвороби органів травлення Конкретні цілі:
- •Бронхіти. Гострі запальні захворювання легень
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •I. Діагностувати і замалювати в альбомі мікропрепарати:
- •V. Дати письмові відповіді на питання
- •Хронічні неспецифічні захворювання легень. Рак легень
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •I. Діагностувати і замалювати в альбомі мікропрепарати:
- •V. Дати письмові відповіді на питання
- •Гастрити. Виразкова хвороба. Рак шлунку
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •I. Діагностувати і замалювати в альбомі мікропрепарати:
- •V. Дати письмові відповіді на питання:
- •Хвороби кишечника (ентерити, коліти, апендицит). Рак товстої кишки
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Хвороби печінки (гепатити, гепатози, цирози, пухлини). Холецистит. Жовчекам'яна хвороба
- •Самостійа позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Змістовий модуль 7. Хвороби сечо-статевої. Хвороби ендокринної системи системи Конкретні цілі:
- •Хвороби нирок. (Гломерулопатії, тубулопатії. Пієлонефрит. Амілоїдоз нирок. Нефросклероз. Уремія)
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Хвороби залоз внутрішньої секреції (цукровий діабет, зоб, хвороби гіпофіза та наднирників)
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Практичні навики. Розтин
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Змістовий модуль 9. Патоморфологія інфекційного процесу. Хвороби нервової системи
- •Вірусні захворювання. Рикетсіози
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Бактеріальні кишкові інфекційні захворювання
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Бактеріальні повітряно-крапельні інфекції.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Туберкульоз. Сифіліс
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Завдання для самостійної позааудиторної підготовки до заняття
- •Самостійна аудиторна робота
- •II. Діагностувати і опистаи в альбомі мікропрепарати:
- •III. Діагностувати і описати в альбомі макропрепарати:
- •Хвороби центральної нервової системи
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Самостійна аудиторна робота
- •Практичні навики. Розтин. Завдання для самостійної позааудиторної підготовки до заняття
- •Підсумковий контроль засвоєння модуля 2 Контроль практичної підготовки (макропрепарати)
- •Змістовий модуль 5. Хвороби системи крові та серцево-судинної системи.
- •Змістовий модуль 6. Хвороби органів дихання. Хвороби органів травлення.
- •Підсумковий контроль засвоєння модуля 2 Контроль практичної підготовки (мікропрепарати) Змістовий модуль 5. Хвороби системи крові та серцево-судинної системи.
- •Змістовий модуль 6. Хвороби органів дихання. Хвороби органів травлення.
- •Змістовий модуль 7. Хвороби сечо-статевої системи. Хвороби ендокринної системи.
- •Змістовий модуль 8. Хвороби вагітності, та післяпологового періоду.
- •Змістовий модуль 9. Патоморфологія інфекційних захворювань. Хвороби центральної нервової системи
- •Змістовий модуль 7. Хвороби сечо-статевої системи. Хвороби ендокринної системи.
Хвороби серцево-судинної системи: ендокардит, міокардит, атеросклероз
Актуальність теми. Хвороби серцево-судинної системи, зокрема, атеросклероз, гіпертонічна хвороба, ішемічна хвороба серця та церебро-васкулярні захворювання, ендо- та міокардити широко розповсюджені серед населення економічно розвинутих країн Європи та Північної Америки. Як правило, хворіють люди в другій половині життя. Прояви і ускладнення цих хвороб є найбільш частими причинами смерті та інвалідності в більшості країн світу. Знання етіології, патогенезу та морфогенезу, патологічної анатомії цих хвороб на різних стадіях, основних ускладнень та завершення, вміння діагностувати за макро- та мікроскопічними ознаками мають важливе значення для своєчасної профілактики, діагностики та вибору обгрунтованих методів лікування вказаних захворювань.
Навчвальні цілі.
Знати: етіологію, пато- і морфогенез, класифікацію, патолоічну анатомію серцево-судинних захворювань, атеросклерозу, ендо-, міокардитів, їх ускладнення та завершення.
Вміти: діагностувати за допомогою макро-, мікро- та ультрамікроскопічних методів основні стадії та клініко-морфологічні форми атеросклерозу, ендокардит та міокардит.
Самостійна позааудиторна робота
Для реалізації мети необхідні базисні знання-вміння.
1. Анатомічна і гістологічна будова, ультраструктурна організація серця, артеріальних судин, нирок, головного мозку. 2. Патологічна анатомія судинно-стромальних дистрофій, некрозу та організації.
Вивчіть матеріали теми за конспектом лекції, підручниками та посібниками.
Контрольні питання:
1. Визначення, етіологія, патогенез, морфогенез, патологічна анатомія атеросклерозу, характеристика основних клініко-морфологічних форм, ускладнення і завершення. 2. Визначення, етіологія і патогенез, класифікація, патологічна анатомія ендокардиту, його ускладнення і завершення. 3. Етіологія, патогенез, класифікація міокардиту, патологічна анатомія його морфологічних форм, ускладнення і завершення.
Дайте в альбомі письмові відповіді на запитання.
1.Макро- і мікроскопічна характеристика стадій атеросклерозу.
2. Клініко-морфологічні форми атеросклерозу.
3. Визначення та класифікація ендокардиту.
4. Назвати форми ідіопатичного міокардиту.
Самостійна аудиторна робота
І. Вивчити і замалювати в альбомі мікропрепарати.
1.“Атеросклероз коронарної артерії” (Забарвлення: гематоксиліном-еозином; збільшення: х400).
Позначення: а) звужений просвіт судини; б) відкладання атероматозних мас в інтимі; в) розростання сполучної тканини в стінці судини.
ІІ. Вивчити і описати в альбомі мікропрепарати.
1. ”Атеросклеротичний нефросклероз” (Забарвлення: гематоксиліном-еозином; збільшення: х400).
Звернути увагу на потовщення стінок артеріол, гіаліноз клубочків, атрофію канальців, ділянки розростання сполучної тканини.
ІІІ. Вивчити і описати в альбомі макропрепарати.
1.”Атеросклероз аорти”. Описати зміни аорти: наявність фіброзних бляшок, їх звиразкувань, кальцинозу та тромбів. (Атлас: мал. 250, стор. 237).
