- •Історія української культури
- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом лекцій.
- •План лекції:
- •1.Походження культури. Процес культурогенезу на теренах України.
- •А. Камю
- •2.Становлення культури як один із аспектів становлення людини та суспільного способу життя.
- •3. Складові української культури. Основні функції культури. Періодизація історії української культури.
- •В исновки
- •Питання для самоконтролю:
- •План лекції:
- •Українська культура як цілісна система.
- •Особливості первісної культури
- •Культура неолітичного населення України. Неолітична революція. Побут, духовна культура та мистецтво.
- •Характерні особливості трипільської культури:
- •Черняхівська культура (від іі до V ст. Н.Е.). Цей період в історії України характеризується вченими як культура антів.
- •Питання для самоконтролю:
- •План лекції:
- •Писемність та освіта. Літописання. Релігія і церква. Наукові знання.
- •Архітектура; дерев’яна і кам’яна.
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю:
- •Т ема 4. Українська культура литовсько-польської доби (середина хіv – перша пол. Хvіі ст.) План лекції:
- •Виникнення і розвиток української мови
- •Осередки культури до середини хv ст. Освіта, книгописання.
- •Містобудівництво та архітектура, образотворче мистецтво.
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 5. Українська культура доби козацько-гетьманської держави. Українське бароко (друга пол. Хvіі – серед. Хvііі ст.). План лекції:
- •Реформація церкви та освіти, розвиток науки.
- •Розвиток і поширення друкарської справи.
- •3.Українська барокова література.
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю:
- •План лекції:
- •1. Особливості розвитку української культури в умовах російсько-австрійської експансії. Формування української національної свідомості.
- •Архітектура та образотворче мистецтво.
- •Риси класицистичного стилю яскраво втілилися в скульптурі:
- •Громадсько-просвітницька діяльність українських товариств.
- •Визначальні риси реалізму:
- •Питання для самоконтролю:
- •План лекції:
- •1. Особливості розвитку української культури на початку хх ст. Освітній, науковий і технічний рівень в Україні на початку новітньої доби.
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 8. Культура та духовне життя Радянської України
- •План лекції:
- •Українське національно-культурне відродження 20-х рр..
- •3.Кінематограф першої половини хх ст..
- •Питання для самоконтролю:
- •Т ема 9. Провідні тенденції розвитку сучасної української культури. Модерн і постмодерн. (Лекція перша) План лекції:
- •Наростання кризових явищ в культурі глобалізованого світу.
- •Художній світ техногенної цивілізації. Естетика модернізму.
- •Питання для самоконтролю:
- •(Лекція друга)
- •Постмодерністська модель світу в українській та світовій інтерпретаціях.
- •Постмодернізм як плюралізм стильових напрямків в українському мистецтві.
- •Характерні риси українського постмодерну та їх прояви в українській культурі.
- •Питання для самоконтролю:
- •Vі. Список рекомендованих джерел
- •Інтернет-ресурси:
План лекції:
Походження культури. Процес культурогенезу на теренах України.
Становлення культури як один із аспектів становлення людини та суспільного способу життя.
Складові української культури. Основні функції культури. Періодизація історії української культури.
Основна література:
2,6,7
Додаткова: 11,12,29.
1, 2, 4 .
Міні – лексикон: культура антропогенез, культурогенез, духовність, навчання, виховання, студент, наука, праця, освіта, матеріальна та духовна культура, історія, цивілізація.
1.Походження культури. Процес культурогенезу на теренах України.
Є в світі одна величезна сила,
котра несе в собі впевненість, її ім’я – культура
А. Камю
У стародавньому світі латинське слово cultura в перекладі означає "обробіток", "вирощування", "догляд". Спочатку це стосувалося лише землеробської праці. Згодом термін почав уживатися в широкому значенні. Цицерон у "Тускуланських бесідах" (45 р. до н.е.) називає філософію "культурою душі". В такому розумінні термін "культура" увійшов до всіх європейських мов, у тому числі й до української.
Просвітителі XVIII ст. вважали, що до справедливих, розумних соціальних порядків приведе розвиток розуму й моральності людей. Поняття культури набуває в цей період світоглядно-морального змісту.
Як його синонім, використовувалося також поняття «цивілізація»
Цивілізація -
Суть соціального призначення культури розкривається в цілому ряді дефініцій . Наприклад, культура це:
надбіологічний спосіб адаптації (пристосування) людства до природного середовища, яке змінюється;
форми і способи комунікації людей;
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_
_____________________________________________________
Культура - ________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отже, можна визначити, що культура -це__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
загальноприйнятий спосіб розуміння культури -____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К
УЛЬТУРОГЕНЕЗ
-
