
- •Содержание
- •Введение
- •I. Правила чтения
- •II. Работа над лексикой
- •IV. Многофункциональность грамматических окончаний
- •Личные местоимения
- •It is a table. Это стол.
- •Специальные вопросы
- •Прилагательное
- •Понятие о предложении. Простое предложение
- •Множественное число существительных
- •Tenses (Времена глагола)
- •Простое настоящее время The Simple Present Tense
- •Образование причастия настоящего времени Present Participle.
- •Настоящее продолженное время The Present Continuous Tense
- •Простое прошедшее время The Past Simple Tense
- •Простое будущее время The Simple Future Tense
- •Модальные глаголы Modal verbs
- •Present Participle in the Function of an Attribute (Причастие настоящего времени в функции определения)
- •XII. Переведите текст и дайте ответы на вопросы:
- •IV. Переведите следующий диалог:
- •V. Перепишите диалог, заполнив пропуски данными ниже выражениями:
- •Inadequate role - недостаточная роль
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Оренбургский филиал
Т.Г. Нестерова
ENGLISH FOR BUSINESS STUDIES
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Оренбург 2006
ББК 81.2 Англ – 923
Н – 56
Рекомендовано к изданию Ученым советом Оренбургского филиала ГОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет» (протокол №3 от 21.10.2005г.)
Рецензенты: кандидат педагогических наук, доцент Стаценко Т.К.
кандидат педагогических наук, доцент Кулаева С.М.
Н – 56 Нестерова Т. Г. Английский язык для экономических специальностей. – Оренбург: Полиграф, 2006. – 114с.
Учебное пособие предназначено для студентов 1-ых, 2-ых курсов заочного отделения экономических специальностей и имеет целью обогатить словарь студентов профессионально значимой лексикой. Пособие содержит серию упражнений, которые помогут изучить грамматический материал, усвоить устойчивые выражения, закрепить общепринятые структуры, используемые в экономической сфере деятельности.
© Нестерова Т.Г., 2006
Содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………4
Lesson one……………………………………………………………………...9
Unit 1……………………………………………………………………………9
Unit 2…………………………………………………………………………..11
Unit 3…………………………………………………………………………..17
Unit 4…………………………………………………………………………..20
Unit 5…………………………………………………………………………..22
Lesson two……………………………………………………………………..24
Unit 6…………………………………………………………………………..24
Unit 7…………………………………………………………………………..31
Unit 8…………………………………………………………………………..34
Грамматический справочник………………………………………………...39
Контрольная работа №1, №2…………………………………………………55
Lesson three……………………………………………………………………61
Unit 9…………………………………………………………………………..61
Unit 10………………………………………………………………………….66
Unit 11………………………………………………………………………….70
Lesson four……………………………………………………………………..74
Unit 12………………………………………………………………………….74
Unit 13………………………………………………………………………….78
Грамматический справочник…………………………………………………85
Контрольная работа №3, №4…………………………………………………95
Тексты для чтения…………………………………………………………...102
Учебные задачи………………………………………………………………116
ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………….119
Введение
Основной целью обучения студентов английскому языку является достижение практического владения языком, что в условиях заочного обучения предполагает формирование умения самостоятельно читать иностранную литературу по своей специальности для получения необходимой информации.
При заочном обучении устная речь (говорение и аудирование) и письмо используются только как средство обучения.
Требования к студентам на зачете и экзамене
К зачету на первом курсе и к экзамену на первом и втором курсах допускаются студенты, выполнившие контрольные работы, предусмотренные графиком, и сдавшие материал текстов учебника и пособий по профилю вуза, предусмотренные тематическим планом.
Для получения зачета на первом курсе студент должен отвечать на вопросы по пройденному материалу. Для сдачи экзамена на первом курсе студент должен уметь:
а) прочитать со словарем текст на английском языке, содержащий изученный грамматический материал (чтение вслух и устный перевод). Норма перевода - 1000-1200 печатных знаков в час;
б) прочитать про себя без словаря текст, содержащий изученный грамматический материал и 5-8 незнакомых слов на 500-600 печатных знаков. Передать кратко содержание прочитанного на родном языке. Время подготовки - 8-10 минут.
Для сдачи итогового экзамена на 2-ом курсе студент должен уметь:
а) читать со словарем текст по специальности, включающий изученную деловую лексику и грамматический материал. Форма проверки понимания - чтение вслух и письменный перевод.
Норма перевода - 1000 печатных знаков в час;
б) читать (про себя) без словаря текст, содержащий изученный грамматический материал и 8-10 незнакомых слов на 800 печатных знаков. Передать кратко содержание прочитанного на родном языке. Время подготовки - 6-8 минут.
При оформлении контрольных работ надо помнить, что принимаются только работы, написанные от руки. Оформление работ с помощью компьютера недопустимо.
Студент обязан поочередно выполнить все контрольные работы по мере прохождения лексико-грамматического материала на установочных лекциях ( одна работа в семестр).
Особенностью изучения иностранного языка в заочной системе обучения является то, что большую часть языкового материала студент прорабатывает самостоятельно. К работе над языком необходимо приступить с первых дней занятий в вузе и заниматься систематически. Каждому аудиторному занятию должно предшествовать 40 часов самостоятельной работы.