12. Поставьте предложения в отрицательной форме :

1. Il y a une lampe sur la table.

2. On voyait de la lumière aux fenêtres.

3. J’ai acheté des oeufs au marché.

4. Les Vincent ont un jardin.

5. Les étudiants avaient des questions à poser.

6. On a trouvé de l’or dans cette région.

7. Il y avait du travail à faire.

8. C’est du thé Ceylan.

9. C’est un film en version originale.

10. Ce sont des touristes étrangers.

11. C’est de l’or pur.

12. Ce sont des bonbons à la menthe.

13. Ответьте отрицательно на следующие вопросы :

1. Avez-vous un ordinateur chez vous ?

2. Regardez-vous régulièrement le journal télévisé ?

3. Est-ce que les enfants peuvent boire du vin ?

4. Faites-vous la cuisine tous les jours ?

5. Y a-t-il encore des feuilles sur les arbres en décembre ?

6. Avez-vous peur des araignées ?

7. Mettez-vous du sucre dans votre café ?

8. Mme Lebrun, s’occupera-t-elle encore de la bibliothèque de l’école ?

9. Portez-vous des lentilles de contact ?

10. Est-ce que ce sont des fleurs naturelles ?

11. Y a-t-il un distributeur automatique de billets de banque dans votre quartier ?

12. Est-ce que quelqu’un s’est servi des ciseaux ? Je ne les trouve pas.

14. Mettez au pluriel les groupes de mots en caractère gras et faites les accords nécessaires :

1. J’ai acheté une affiche au Centre Pompidou.

2. J’ai acheté une belle affiche au Centre Pompidou.

3. Il a un ami français.

4. Il a un très bon ami français.

5. On a construit un nouveau quartier à la périphérie de la ville.

6. A cette réunion, j’ai rencontré un ancien camarade d’école.

7. Georges a invité un petit ami à goûter.

8. C’est un jeune homme très sympathique.

9. J’ai lu une petite annonce intéréssante dans le Figaro.

10. A quatorze ans, vous n’êtes plus une petite fille, vous êtes déjà une jeune fille.

11. Excusez-moi ! J’ai oublié de vous donner une petite cuillère.

12. La maîtresse a grondé l’enfant qui avait dit un gros mot.

15. Imitez les exemples donnés :

Modèle : Mes enfants mangent du fromage. (beaucoup) --- Mes enfants mangent beaucoup de fromage.

1. N’allons pas à la plage aujourd’hui ! Il y a du vent. (trop)

2. Cette année, Jean-Christophe a du temps pour faire du piano. (plus)

3. Rajoutte de la crème dans le gâteau ! (un peu)

4. Les Forestier ont-ils des enfants ? (combien)

5. Y a-t-il des verres pour tout le monde ? (assez)

6. A Paris on rencontre des étudiants étrangers. (beaucoup)

7. Jean-Michel a des amis.

16. Reliez les éléments de la colonne gauche aux éléments de la colonne droite :

Un paquet de un bol de un bouquet de un pot de une carafe de une tranche de une goutte de un cachet de une cuillerée de un morceau de un tube de

aspirine sucre en poudre pain dentifrice cigarettes eau café au lait vin tulipes confiture jambon

17. Complétez les phrases suivantes par un article défini si nécessaire :

1. Il y a des clefs de ... voiture sur la table. A qui sont-elles ?

2. Les clefs de ... voiture de Jean sont dans le tiroir.

3. Quelles sont les dates de ... vacances de Noël cette année ?

4. Quelles sont les dates de ... vacances ?

5. Ce plan indique tous les arrêts de ... autobus.

6. L’arrêt de ... autobus 63 a été déplacé.

7. Ce professeur a écrit une histoire de ... France au Moyen Age.

8. Ce livre d’histoire de ... France est utilisé dans beaucoup d’écoles.