- •1.2. Медико-психологічні погляди давньоримських мислителів щодо основ безпеки життєдіяльності
- •1.3. Арабський період розвитку медицини, психології, філософії
- •1.4. Медико-психологічні погляди мислителів інших країн і народів
- •1.5. Медико-психологічні погляди мислителів Європи ху-хуі століть
- •1.6. Медико-психологічні погляди мислителів Європи хуіі-хуш століть
- •1.7. Медико-психологічні погляди мислителів Росії XVIII століття
- •1.8. Медико-психологічні погляди західноєвропейських лікарів
- •1.9. Медико-психологічні погляди лікарів-філософів американського континенту хіх-хх століть
- •1.10. Медико-психологічні погляди російських і вітчизняних лікарів-філософів хіх-хх століть
- •Проблема безпеки життєдіяльності та підтримання здоров'я сучасної людини у працях вітчизняних і зарубіжних фахівців
- •2.1. Безпека життєдіяльності та основи підтримання здоров'я людини як соціально-педагогічна проблема
- •2.2. Наукове обґрунтування необхідності дослідження проблеми безпеки життєдіяльності та підтримання психосоматичного здоров'я
- •2.3. Сутність поняття "безпека життєдіяльності", його структура та зміст
- •2.4. Етапи становлення концепції та перспективи викладання інтегративного курсу "Безпека життєдіяльності та підтримання здоров'я"
- •Робочий план викладача Перший рік навчання Вступна частина
- •Другий рік навчання
- •Третій рік навчання Заключний етап
- •2.5. Питання пропедевтики та підтримання психосоматичного здоров'я
- •3.1. Безпека життєдіяльності та сексуальне здоров'я молоді
- •3.2. Безпека життєдіяльності та фізичне здоров'я молоді України: окремі показники та самооцінка
- •(Робите зарядку, займаєтесь спортом, бігаєте, відвідуєте гімнастичну групу)?"
- •3.3. Безпека життєдіяльності та психічне здоров'я за самооцінками молоді
- •3.4. Проблема паління серед молоді: результати опитувань
- •3.5. Порівняльний аналіз міжнародних досліджень з проблеми паління в різних країнах світу
- •3.6. Дослідження проблеми підліткового та юнацького алкоголізму
- •3.7. Проблема наркоманії. Непродуманий голландський експеримент з наркотиками
- •3.8. Безпека життєдіяльності та проблема поширениш сщДу, віл-інфекції
- •Становить 100%)
- •4.1. Загальні підходи до дослідження проблеми
- •4.2. Ціннісні орієнтації молоді
- •4.3. Сучасне розуміння здоров'я людини та його основних компонентів
- •4.4. Вплив ровесників і старших товаришів на формування здорового способу життя молоді
- •4.5. Вплив засобів масової інформації на формування здорового способу життя молоді
- •Шляхи й методи збереження здоров'я українського народу: аспекти управління
- •5.1. Політика Всесвітньої організації охорони здоров'я
- •5.2. Ефективність регіональної стратегії державної політики збереження здоров'я населення України
- •5.3. Реструктуризація міжгалузевих механізмів державного управління охороною громадського здоров'я
- •5.4. Активізація ролі людини в підтримці індивідуального здоров'я
- •5.5. Завдання освіти у формуванні здорового способу життя
- •5.6. Запровадження ідеології здоров'я -завдання державної політики
1.4. Медико-психологічні погляди мислителів інших країн і народів
ГРИГОР МАГІСТР (990-1058 рр.), вірменський лікар-філософ,
відомий учений, перебував на службі у Візантії. У цей час на території Вірменії відкривалися центри, де викладали філософію, логіку, граматику, природознавство, математику. Крім наукової діяльності, він займався перекладами ("Діалоги" Платона та інші філософські твори).
Григор зробив важливий висновок про те, що не можна вивчати натуру людину, не поцікавившись тим, що відбувається поряд з нею у природі. Він розглядає людину у взаємозв'язку з природою, навколишнім світом, зовнішніми умовами, які постійно впливають на неї.
Він пише про ліки, їхній лікувальний вплив на організм людини, про харчові продукти та їхню цінність, дає поради, як позбутися хвороби.
Учений розглядав питання про взаємовплив між здоров'ям та хворобливим станом організму, вказував на важливість профілактичних заходів для збереження та підтримання здоров'я. Він писав: "Замість того, щоб хворіти і розраховувати на допомогу від лікарів за допомогою ліків, краще зберегти своє здоров'я, дотримуватися правильного способу життя" (цит. за Философская знциклопедия, 1960).
МХІТАР ГЕРАЦИ (приблизно 1120-1200), вірменський лікар. Відомо, що він, крім медицини, займався астрономією та натурфілософі-
39
єю. Його можна вважати основоположником натурфілософії та природничої думки у Вірменії. У ті далекі часи цей прогресивний вчений зазначав, що пізнати навколишній світ чи об'єкт можливо тільки за допомогою спостереження та досвіду, тобто перевіряючи на практиці.
Основну працю Герци "Утішання при лихоманці", написану в одному екземплярі, пізніше в 1218 р. було розмножено його учнями. Через кілька століть 1823 р. її було видано у Венеції італійською мовою, 1908 -у Лейпцигу німецькою, і тільки 1955 р. в Єревані вірменською.
У роботі містяться не тільки думки провідного лікаря того часу щодо хвороб людини, але й філософські судження про вплив навколишнього світу на здоров'я людини. Та головним чином працю присвячено інфекційним захворюванням. Гераци детально розглянув різні форми малярії, яка була досить поширеною хворобою в ті часи.
П'ЄТРО д'АБАНО (1257-1315 рр.) вважається засновником паду-анської школи послідовників філософа Ібн Рушда (Аверроеса). Він був різнобічним ученим. У Падуанському університеті йому було присвоєно звання професора медицини, філософії і, можливо, математики. Крім того, він цікавився астрономією.
Філософська праця д'Абано "Примиритель розбіжностей філософів та лікарів" побачила світ приблизно 1310 р. У ній на відміну від Фоми Аквінського та його послідовників він по-іншому тлумачив філософію Арістотеля. Якщо схоласти-томісти розвивали ідеалістичні принципи Арістотеля, то д'Абано звертав увагу на натуралістично-матеріалістичний аспект його вчення. Він був одним з тих, хто в роки суворого середньовіччя торував шлях до наукового розуміння світу.
Ось деякі із 120 питань, наведених у цій праці: "Чи є медицина наукою чи ні?"; "Чи має медицина теорію чи ні?"; "Чи відрізняється природа людини сучасності більшою хворобливістю порівняно з природою давніх людей?"; "При розширенні серця чи розширюються артерії, а при його скороченні чи скорочуються артерії?"; "Чи є благом затримувати природну смерть, чи навпаки, прискорити її?".
ГРИРОРІС (ГРИГОР) (кінець XIII - початок XIV ст.). Написав твір "Дослідження про природу людини, про вплив на людину і про причини хвороб", який досі ще не опубліковано, але який зберігається у сховищах давніх рукописів в Єревані (Вірменія).
На основі власного лікарського досвіду Григоріс дійшов висновку, що всі фізіологічні явища відбуваються у спинному та головному мозку, а не під впливом на людський організм "частини світової душі", чи божественної сили.
40
Головний мозок він називав "царем усього організму". Крім того, він стверджував, що організму притаманна єдність, а^дейтром регуляції всіх органів і є мозок. Свою ідею він підтверджував прикладом із життя, порівнюючи всі органи тіла з дружними сусідами - взаємопов'язаними та взаємозалежними.
Багато хвороб він пояснював впливом матеріальних умов життя на людину. Але він помітив, що туберкульоз поширюється в сім'ях і багатих, і бідних.
