- •2Курс, IV семестр
- •2. Задачи учебной практики:
- •Место и время проведения практики:
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Самоанализ и отзыв руководителя по итогам учебной практики «Ознакомительная» Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2Курс, IV семестр
- •2. Задачи учебной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ооп, и необходимые при освоении производственной практики:
- •Место и время проведения практики:
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Самоанализ и отзыв руководителя по итогам производственной практики «Введение в специальность» Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2Курс, IV семестр
- •2. Задачи учебной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ооп, и необходимые при освоении производственной практики:
- •Место и время проведения практики:
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Самоанализ и отзыв руководителя по итогам учебной практики «Ознакомительная» Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2Курс, IV семестр
- •2. Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ооп, и необходимые при освоении производственной практики:
- •Место и время проведения практики:
- •Психологический анализ урока
- •План психолого-педагогического характеристики школьника
- •4. Внешняя картина личности.
- •5. Особенности познавательной сферы и личности
- •6. Психолого-педагогические выводы
- •Б) Недельная хронометражная карта учащегося
- •6.Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Самоанализ и отзыв руководителя по итогам производственной практики «Психолого-педагогическая практика» Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2Курс, IV семестр
- •2. Задачи учебной практики:
- •4. Место и время проведения практики:
- •5. Примерная программа практики Примерная программа практики
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Самоанализ и отзыв руководителя по итогам учебной практики «Полевая практика» Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •3Курс, V семестр
- •2. Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •5. Примерная программа практики Примерная программа практики
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2. Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •5. Примерная программа практики Примерная программа практики
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2. Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •5. Примерная программа практики Примерная программа практики
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2. Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •5. Примерная программа практики Примерная программа практики
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2. Задачи учебной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •5. Количество показательных уроков и занятий по специальности
- •44.02.02 Преподавание в начальных классах
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Самоанализ по итогам практики
- •3Курс, VI семестр
- •Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •Распределение и количество уроков по учебным дисциплинам
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Качество пробных уроков и занятий
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •2. Задачи учебной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •2. Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •5. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Характеристика на практиканта, проходившего практику в ________________________________________________________
- •Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •4Курс, VII семестр
- •Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •2. Задачи учебной практики:
- •3. Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •4. Место и время проведения практики:
- •5. Количество показательных уроков и занятий по специальности
- •44.02.02 Преподавание в начальных классах
- •6. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Самоанализ по итогам практики
- •Задачи производственной практики:
- •Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей опоп, и необходимые при освоении педагогической практики:
- •Место и время проведения практики:
- •Распределение и количество уроков по учебным дисциплинам
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Качество пробных уроков и занятий
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •Анализ урока или занятия учителем класса
- •4Курс, VIII семестр Преддипломная практика
- •Задачи преддипломной практики:
- •4. Место и время проведения практики:
- •5. Структура и содержание преддипломной практики:
- •Формы промежуточной аттестации (по итогам практики):
- •Характеристика на практиканта, проходившего практику в ________________________________________________________
- •Самоанализ по итогам практики
- •Самоанализ по итогам практики
- •Отзыв руководителя практики
- •Отзыв руководителя практики
Отзыв руководителя практики
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отметка: _________________________________________________________
Дата _____________________ Подпись _________________________
2Курс, IV семестр
ПМ.01 Преподавание по программам начального общего образования
«Ознакомительная практика»
(учебная практика)
1. Целью учебной практики является погружение в мир профессиональных отношений учителя начальных классов; развитие общих и профессиональных компетенций будущего специалиста.
2. Задачи учебной практики:
1) формирование первичного представления об основных видах профессиональной деятельности учителя начальных классов;
2) формирование практического опыта студента в процессе:
– изучения и анализа нормативно-правового, методического обеспечения образовательного процесса;
– наблюдения и анализа урочной и внеурочной деятельности младших школьников, разработки предложений по их совершенствованию и коррекции;
– проведения диагностик, интерпретации их результатов;
– организации и проведения игр на переменах, физкультминуток на уроках;
– разработки дидактического материала;
– разработки и проведения внеклассных мероприятий и учебных заданий по разным учебным предметам.
3) овладение умением оформления портфолио педагогической деятельности, составления отчета по практике; презентации собственного опыта.
Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ооп, и необходимые при освоении производственной практики:
знать:
– специфику деятельности учителя начальных классов;
– систему профессиональных знаний, умений, профессионально-значимых личностных качеств учителя;
– методы и приемы формирования педагогического мастерства учителя;
– механизмы педагогического воздействия на личность младшего школьника;
уметь:
осуществлять выбирать и реализовывать профессиональные ролевые позиции в общении с коллегами, детьми;
давать анализ своей деятельности;
выражать собственное мнение о том или ином педагогическом явлении, процессе;
применять новые подходы к изучению педагогической науки;
владеть:
диагностикой уровня сформированности педагогических умений, качеств, способностей учителя;
технологией решения педагогических задач;
педагогической техникой.
Практика проводится с отрывом от аудиторных занятий.
