- •Глава I. Кваліфікована психологія в методології, теорії і практиці..................................... 7
- •Глава II. Психологія ухвалення рішень ........................................................................ 20
- •Глава III. Методи интенциальной психології. Навички уваги і дії ......................... 34
- •Глава IV. Індивідуальна і культурна эмпатия........................................................................... 58
- •Глава V. Навички спостереження за клієнтом .......................................................................... 73
- •Глава VI. Оцінка клієнта ............................................................. 88
- •Глава VII. Інтеграція методів пошуку позитивного шлях до запланованих змін . 107
- •Глава VIII. Психодинамічна теорія - консультування і психотерапія ................................. 120
- •Глава IX. Бихевиористская терапія.............................................................. 138
- •Глава XIII. Наукові дослідження в області теорії і практики .............................................. 217
- •Глава I. Кваліфікована психологія в методології, теорії і практиці.
- •Глава II. Психологія ухвалення рішень
- •Глава III. Методи интенциальной психології. Навички уваги і дії
- •Глава IV. Індивідуальна і культурна емпатія
- •Глава V. Навички спостереження за клієнтом
- •Глава VI. Оцінка клієнта загальні передумови
- •У чому проблема клієнта?
- •Глава VII. Інтеграція методів пошуку позитивного шляху до запланованих змін
- •Глава VIII. Психодинамічна теорія - консультування і психотерапія
- •1. Раппорт/структуризація
- •2. Збір інформації
- •3. Бажаний результат
- •4. Напрацювання альтернативних рішень
- •5. Узагальнення
- •Глава IX. Біхевіористська терапія
- •Глава XIII. Наукові дослідження в області теорії і практики
Глава VIII. Психодинамічна теорія - консультування і психотерапія ................................. 120
Фрейд як засновник психоаналізу ........................................................................................... 121
Концепція психоаналізу ............................................................................................................. 121
Основні теоретичні положення .......................................................................................... 122
Теорія об'єктних стосунків і стереотипи поведінки ........................., що повторюються, 122
Теорія розвитку ..................................................................................................................... 122
Механізми самозахисту ........................................................................................................ 124
Воно, Я, Сверх-Я ................................................................................................................... 126
ПОЖЕЖНА ВИШКА.................................................................................................................. 126
Основна техніка психоаналітичного інтерв'ювання................................................. 130
Деякі обмеження і практичне значення психодинамічного підходу ................ 135
Вправа по психоаналітичному інтерв'юванню .................................................... 136
Короткий огляд глави ........................................................................................................... 137
Глава IX. Бихевиористская терапія.............................................................. 138
Загальні передумови.............................................................................................................. 138
Цілі бихевиористской терапії ................................................................................................... 138
Вступ ........................................................................................................................................... 138
Світогляд біхевіориста ....................................................................................................... 139
Деякі основні теоретичні конструкції ...................................................................... 139
Стосунки........................................................................................................................................ 140
Операционализация поведінки ................................................................................................. 140
Функціональний аналіз................................................................................................................ 141
як визначити цілі зміни поведінки .................................................................................. 142
Тренування наполегливості .................................................................................................. 142
Основна техніка бихевиористской терапії і консультування ........................................ 147
Контраст напруга-розслаблення.............................................................................................. 148
Пряма релаксація ......................................................................................................................... 148
Цілеспрямоване зменшення тривожності .............................................................................. 149
Моделювання ............................................................................................................................... 150
Заохочення.................................................................................................................................... 150
Записи ......................................................................................................................................... 152
Запобігання рецидивам ......................................................................................................... 152
Деякі обмеження і практичне застосування бихевиористской терапії .................. 155
Короткий огляд глави ............................................................................................................. 155
Глава Х. экзистенционально-гуманистическая традиція ................................................................... 156
Цілі экзистенционально-гуманистической теорії................................................................... 156
Вступ ........................................................................................................................................... 156
Екзистенціально-гуманістична теорія.................................................................................. 157
Роджеровская революція ............................................................................................................. 159
Основні поняття До. Роджерса .............................................................................................. 159
Динамічна теорія зміни і росту..................................................................................... 161
Інтерв'ю .................................................................................................................................... 162
Клиентоцентрированный період ........................................................................................... 163
Третій період............................................................................................................................ 163
Клиентоцентрированная терапія ........................................................................................... 164
Гештальт-терапія: комплекс ефективної мікротехніки ....................................................... 166
Франкл і логотерапія : спрямованість в майбутнє?................................................................... 169
Використання методів позитивної терапії ............................................................................... 171
Деякі обмеження і практичне застосування екзистенціально-гуманістичної традиції....... 172
Короткий огляд глави .............................................................................................................. 173
Глава ХI. Когнитивно-бихевиоральное напрям .................................................................... 174
Цілі когнитивно-бихевиоралыюй терапії ............................................................................... 174
Передісторія створення теорії .................................................................................................... 174
Когнитивно-бихевиоральное світогляд ............................................................................ 175
Альберт Эллис і раціонально-емоційна терапія............................................................ 176
Запис і аналіз Рэт- інтерв'ю .................................................................................................... 176
Основні конструкты і техніка РЭТ-терапії......................................................................... 178
Аарон Бек і когнітивна терапія .............................................................................................. 180
Рекомендації Крамбольца тим, що вибирають кар'єру і професію ...................................... 182
Як розпізнавати неадекватні переконання ............................................................................... 183
Передісторія виникнення переконань ..................................................................................... 184
Запис і аналіз інтерв'ю............................................................................................................... 184
Когнитивно-бихевиоральная терапія мичебаума .................................................................. 185
Терапія реальності ...................................................................................................................... 187
Основні конструкты терапії реальності ............................................................................... 188
Запис інтерв'ю і аналіз ............................................................................................................ 188
Новітні тенденції в терапії реальності............................................................................... 190
Короткий огляд глави .............................................................................................................. 191
Глава ХII. Системи, теорії і методи .......................................................................................... 192
Цілі системних теорій ................................................................................................................ 192
Системи і взаємодії особа - середовище ............................................................................ 192
Альтернативне уявлення про взаємодії і довкілля ............................ 193
Транзактный аналіз ...................................................................................................................... 194
Світогляд і основні теоретичні поняття.................................................................. 194
Зразок транзактного інтерв'ю ................................................................................................. 196
Сімейна терапія і освіта ................................................................................................. 198
Загальний світогляд сімейної терапії .................................................................................. 199
Деякі основні теоретичні положення сімейної терапії........................................ 199
Полигенерационный підхід Бауэна ........................................................................................ 199
Методи комунікації ................................................................................................................... 200
Сеанс сімейної терапії ................................................................................................................ 200
Стратегічні підходи................................................................................................................ 202
Приклади ................................................................................................................................. 202
Структурні підходи................................................................................................................... 203
Деякі специфічні методи сімейної терапії ............................................................. 204
Сімейне навчання........................................................................................................................ 207
Психологічне навчання і робота З великими групами населення ................................. 209
Основна програма психічного здоров'я (ОППЗ)............................................................... 209
Місто і здоров'я............................................................................................................................ 210
Терапії, що підвищують рівень свідомості, і феміністська теорія ........................................ 211
Теорія росту чорної ідентифікації .......................................................................................... 213
Феміністська терапія .................................................................................................................. 214
Переваги і обмеження терапії підвищення рівня свідомості ..................................... 216
Короткий огляд глави ............................................................................................................. 216
