МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Навчально-науковий інститут гуманітарних технологій

Кафедра менеджменту

Затверджено

Зав.каф. менеджменту

Проф. Тупкало В.М.

_________________

Методичні рекомендації

щодо виконання та захисту контрольної та курсової робіт

з дисципліни «Менеджмент» заочної та дистанційної форми навчання

7.050201 “Менеджмент організацій”

Укладач доц. Зубко Т.Л.

Київ 2014

I. ПРЕДМЕТ, МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Предметом вивчення дисципліни є:

- управлінські відносини у різноманітних сферах менеджменту;

- система управління організаціями та підприємствами, її загальні методи закони, закономірності та принципи ефективного формування, функціонування та розвитку;

- методи процесу прийняття управлінських рішень та коммунікацій в системі ефективного управління організацією.

Метою вивчення навчальної дисципліни є: з'ясування фундаментальних понять менеджменту, його загальних функцій, відповідальності та етики у менеджменті; опанування основними термінами, категоріями та навичками управління на рівні їх тлумачення й відтворення для практичного застосування та втілення як у процесі навчання, так і майбутньої фахової діяльності.

Завданнями навчальної дисципліни є формування наступних умінь:

вміти описувати загальні властивості менеджменту, взаємозв'язок менеджменту з іншими дисциплінами, проводити класифікацію менеджменту;

- вміти характеризувати школи наукового управління та особливості формування сучасної науки менеджменту в Україні, застосовувати закони, закономірності, принципи менеджменту для будь-якої організації;

- уміти характеризувати різновиди організацій, застосовувати їх на практиці для організації діяльності підприємств, застосовувати механізм реалізації функцій менеджменту;

- уміти здійснювати процес планування діяльності підприємств та свого власного життя, організовувати діяльність з проектування організаційних структур управління та делегування повноважень і відповідальності;

- уміти оцінювати мотиваційну силу згідно теорій мотивацій, розуміти значення людського фактору в управлінні, здійснювати контроль та регулювання у менеджменті;

- уміти здійснювати процес прийняття управлінських рішень різноманітними методами у різноманітних ситуаціях та характеризувати форми впливу влади, типології лідерів, континіум стилів керівництва, та особливості національних систем керівництва, розвивати в собі необхідні риси, властиві лідеру та менеджеру;

- уміти оцінювати переваги та недоліки соціальної відповідальності та етики, характеризувати зміст юридичної відповідальності, моделювати процес організаційних перетворень, оцінювати важливість змін для організацій.

Модуль 1

Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту

Менеджмент як специфічна сфера людської діяльності. Сутність категорій «управління» та «менеджмент». Управлінські відносини як предмет менеджменту. Менеджмент як система наукових знань. Менеджмент як мистецтво управління. Менеджери та підприємці - ключові фігури ринкової економіки. Спільне та відмінне між менеджером та підприємцем. Рівні управління, групи менеджерів. Сфери менеджменту: виробництво, фінанси, кадри, нововведення, облік, збут, зовнішньоекономічна діяльність. Існуючі парадигми менеджменту.

Методи досліджень: діалектичний, конкретно-історичний, системний підхід; моделювання: вербальне, фізичне, аналогове, математичне; науковий, експертний, соціологічні методи: анкетування, інтерв'ювання, тестування.