5. Өзіндік жұмыс тапсырмалары

1.Қазақстан тарихындағы Исламнын рөлі. Қазақтардың дәстүрлері, әдет-ғұрыптары және дін.

2. Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы. Халықаралық құқықтағы діни сенім мәселесі

3. Қазақстан Республикасындағы діни қатынастарды құқықтық реттеу

4. Діни қатынастарды реттеудің қазіргі заманғы әлемдік практикасы. Халықаралық құқықтағы діни сенім мәселесі

5. ҚР-ның «Діни кызмет және діни бірлестіктер туралы заңы - діни бірлестіктерді реттеудің жаңа сатысы

6. Әлемдік діндер. Ислам

7. Ислам және әлемдік мәдениет

8. Мұхаммед: өмірі мен қайраткерлігі

9. Құран – мұсылмандардың қасиетті кітабы

10. Хадистер-Мұхаммедтің істері мен сөздері туралы тәмсіл әңгімелер.

11. Исламның негізгі бағыттары

12. Исламдағы кейінгі идеялық ағымдар

13. Суфизм

14. Әбу Насыр әл-Фараби-түркі-ислам ойшылы

15. Ы.Алтынсаринның «Мұсылманшылдықтың тұтқасы» шығармасы.

16. Діни өнердегі эстетикалық мәселелер

17. Ислам өнерінің қасиетті нышандары

18. Христиан өнерінің қасиетті нышандары

19. Буддизм өнерінің қасиетті нышандары

20. Діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу. Заңмен тыйым салынған діни ағымдар

21. Дәстүрлі емес діни ағымдардың өз қатарларын көбейту ісіндегі-формалары мен әдіс-амалдары

22. Діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу. Заңмен тыйым салынған діни ағымдар

23. Діннің жастар мен студенттерге ықпалы. Миссионерлік ұйымдар қызметінің алдын алудың формалары мен әдістері

24. Әлемдік және дәстүрлі діндер лидерлерінің съезі – толеранттылық пен татулықтың табыстары

25. Дін-қоғам, мемлекет, саясат

26. Уағыз және оның діни өмір-салтын қалыптастырудығы рөлі

27. Діни өмір салты жүйесіндегі культ

28. Мифология және дін

29. Діннің ерте формалары

30 .Ру тайпалық діндер

7. Білім алушылардың білімін тексеру кестесі

Білім алушылардың білімін тексеру кестесі төмендегідей көрсеткіштерге белгіленген:

Ағымдағы бақылау – 20%

Аралық бақылау– 20%

СӨЖ, СОӨЖ– 20%

Емтихан– 40%

Барлығы– 100%

Білімді бағалаудың жалпы шкаласы

Әріптік баға	Баллдық сандық баламасы	Оқу пәнін игерудің %-дық мазмұны	Дәстүрлі баға жүйесі
А	4,0	95-100	өте жақсы
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	жақсы
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	қанағаттанарлық
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49	қанағаттанарлықсыз

8. Білім алушылардың білімін бағалау өлшемдері, оқытушының талаптары

Пәнді оқыту барысында ағымдағы бақылау, аралық бақылау, қорытынды бақылау өткізіледі. Аралық бақылау 1семестрде 2 рет өткізіледі. Сондай-ақ бақылау әдістері бар. Студенттер сабаққа белсенді қатысып отыруы тиіс. Оқытушының студенттерге ескертпей бақылаудың әртүрлі түрлерін қолдану құқы бар. Студент материалды сапалы игеру үшін аптасына 30-50 беттік материалды оқуға уақыт бөлуі керек.

Уақытында орындалмаған тапсырманы оқытушының қабылдамауға құқығы бар.