Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
religia_3.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
313.94 Кб
Скачать

5В050900 – Қаржы, 5в050700 – Менеджмент, 5b090200 – Туризм,

5B051000 – Мемлекеттік және жергілікті басқару, 5b020200 – Халықаралық қатынастар, 5b050800 –Есеп және аудит, 5b050600 –Экономика мамандықтары

«Дінтану»

Пәнінің жұмыстық оқу бағдарламасы

АҚТАУ 2014

«Дінтану»

Пәнінің жұмыстық оқу бағдарламасын

Университеттіңоқу-әдістемелік кеңесі бекіткен (_________күнгі № ___хаттама);

Факультеттің оқу-әдістемелік бюросы ұсынған (_________күнгі № ___хаттама);

Бюро төрағасы

Кулиманова М.Р.

(қолтаңбасы)

(аты-жөні, тегі)

Кафедра отырысында мақұлданған (_________күнгі № ___хаттама);

Кафедра меңгерушісі

Джумалиева Л.Т.

(қолтаңбасы)

(аты-жөні, тегі)

Құрастырған:

доцент

Бекешов С.С.

(лауазымы)

(қолтаңбасы)

(аты-жөні, тегі)

  1. Пәннің сипаттамасы

Курс барысында діндердің пайда болуы, дамуы және қазіргі кездегі Қазақстан Республикасындағы діни ахуалдары туралы жалпы түсінік беріледі, елімізде көбейіп кеткен христиандық және исламдық теріс ағымның қауіптілігін көрсетужәне алдын алу категориялар қарастырылады.

Курс

Семестр

Кредиттер

Аудиторлық сағаттар

Аудиториядан тыс

сағ.

,

сағат

Бақылау түрі

ҚР

ECTS

ДС

ТС

ЗС

БОӨЖ

БӨЖ

1

2

3

5

30

15

-

30

9

81

90

135

емтихан

БАРЛЫҒЫ:

3

5

30

15

-

30

9

81

90

135

емтихан

Қысқартулар: ҚР – Қазақстан Республикасы; ECTS –Еуропалық трансфет (аударым) және несиелік жинақтау жүйесі; ДС – дәрістік сабақтар; ТС – тәжірибелік (семинарлық) сабақтар; ЗС – зертханалық сабақтар; БОӨЖ-білім алушының оқытушының басшылығымен жүргізілетін өзіндік жұмысы (СБӨЖ – студенттің, МОӨЖ - магистранттың); БӨЖ – білім алушының өздіндік жұмысы.

2. Пәннің мақсаттары мен міндеттері оқушыларды әлемдік және дәстүрлі діндердің тарихы мен қазіргі жағдайы туралы оқыту, олардың қоғамда алатын орны, діни сенімдерінің еркіндігін, қабілеттерін қалыптастыруға және алған білімдерін өмірде пайдалана алуға, рухани-адамгершілік құндылықтары негізінде оқушыларды толеранттылық қасиетке тәрбиелеу және олардың гуманистік дүниетанымын қалыптастыру, сонымен қатар экстремизм, терроризм және діни радикализм идеологияларын қабылдамауға үйрете отырып, пәнді оқытудың мынадай міндеттері анықталды:

  • қазіргі кездегі Қазақстан Республикасындағы діни ахуалды түсіндіру;

  • дін туралы заңнаманы оқып үйрену;

  • экстремизм мен терроризмнің қауіптілігін көрсету және алдын алу;

- елімізде көбейіп кеткен христиандық және ислам жамылғыны ту еткен христиандық және исламдық теріс ағымның қауіптілігін көрсету;

  • олардың азаматтарды өз қатарына тартудағы әдіс-амал талдау;

  • әлемдік және дәстүрлі діндер съездерінің материалдарын оқып үйрену;

  • қазақ халқының салт-дәстүр, әдет-ғұрыптарынын ислам дінімен байланысын көрсету;

  • миссионерлік ұйымдардың қызметінің әдіс-амалдарын ашу;

  • миссионерлік ұйымдардың қызметінің алдын алатын жұмыстардың формалары мен әдістерін анықтау.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]