- •Эксперимент: о значении разъяснения смыслов в деле воспитания.
- •Содержание
- •Концепция российского полового воспитания
- •Предмет исследования Источники господствующей дезинформации
- •Сказка «Голый король»
- •2). Сокращение населения Земли: управляемое социальное расслоение на
- •Из сериала
- •1.1. Предварительно кратко о главном (из темы о духе)
- •Информация к размышлению
- •1. Тело
- •1.2. Тело мужчины
- •Для сведения
- •Логика организма следующая.
- •Пример (аналогия) из экономики:
- •Миф о способности эякулировать много раз
- •В чем фокус в этой ситуации?
- •Информация к размышлению
- •Рекомендации по управлению телом (из частных бесед)
- •Информация к размышлению.
- •1.3. Тело женщины
- •Информация к размышлению
- •Информация к размышлению
- •Информация к размышлению
- •Воздержание? Плюсы и минусы!
- •Эксперимент по перераспределению обмена веществ
- •Несколько слов о матерных словах
- •Эротика и порнография
- •13. Ученые научно подтвердили, что порнография побуждает мужчину воспринимать женщин как товар!
- •Очень интересный эксперимент (в качестве предисловия к разделу «Душа»)
- •2. Душа
- •«Растение»
- •«Животное»
- •«Человек»
- •100% Самодостаточный (сверхчеловек):
- •Получение информации, знаний из средств массовой информации, о том -
- •Положительное отношение
- •Отрицательное отношение
- •Как формируются убеждения Технология «Окна Овертона».
- •Каламбур
- •Технология «вареной лягушки»
- •Евгеника
- •Криптоевгеника
- •Секулярный (атеистический) гуманизм
- •Идеология гедонизма. Скрытое интегрирование.
- •Идеология нью эйдж
- •Планирование семьи
- •Информация к размышлению
- •Информация к размышлению:
- •О фобии «перенаселения» и реальной угрозе депопуляции
- •О ложном и истинном патриотизме
- •Информация к размышлению
- •Пример: как знания переориентируют цель и ценности (опыт личного переживания).
- •Что такое любовь?
- •Любовь есть!!! (опыт личного переживания)
- •Зачем ходить в храм на богослуение? (опыт личного переживания)
- •Список интересных источников
Получение информации, знаний из средств массовой информации, о том -
Положительное отношение
Отрицательное отношение
«Няшно»
«Прикольно»
«Не
грузи»
«Да
ты чо!»
«Секси»
«Смурфно»
«Гламурно»
«Супер»
«Хлам»
«Фуфло»
«Круто»
«Отстой»
«Да
ты гонишь»
«Кайфово»
«Ништяк»
Убеждения – это
распределение получаемой информации, знаний
об объектах окружающего мира, людях, обществе, о себе, о цели и смысле своей жизни, о родных и близких, о государстве;
в информационные блоки – «плохо» (отрицательное отношение), «хорошо» (положительное отношение) в зависимости от прежде сформированного отношения к объектам окружающего мира, людям, обществу, себе, цели и смыслу своей жизни, родным и близким, государству;
основа нашего по-ведения (действую так, как знаю, как ведаю), мыслей и слов.
Как формируются убеждения Технология «Окна Овертона».
Согласно Окну возможностей Овертона, для каждой идеи или проблемы в обществе существует так называемое окно возможностей.19
Первой стадией «окна Овертона» является перевод явления из области «немыслимое» в область «радикальное» (например, каннибализм, радикальные гедонизм, гомосексуализм, социал-дарвинизм, национализм и т.п.), одна из таких тем начинает активно обсуждаться. Так формируется повестка («эта тема, конечно, запретная, но не настолько, чтобы мы о ней не могли говорить»).
Вторая стадия разворачивания «окна Овертона» - с одной стороны, создание эвфемизмов20 и замена первоначального смысла табуированного (запретного, асоциального) явления или придание первоначальному слову другой, новой положительной смысловой нагрузки, с другой, нахождение исторического (известной личности или события) прецедента, который бы оправдывал в глазах части общества данное явление.
На третьей стадии, после того как предоставлен легитимирующий прецедент, появляется возможность переместить «окно Овертона» с территории возможного в область рационального. На этой стадии происходит дробление прежде единой и цельной проблемы (греха, табу) с одной стороны, на множество видов и подвидов – одни из которых «очень ужасны» или «недопустимы», а другие «вполне допустимы», с другой, на множественность точек зрения на данную проблему.
На четвертой стадии разворачивания «окна Овертона» происходит легализация ранее запретной темы, явления, они становятся главной темой обсуждения в средствах массовой информации, людей погружают в обсуждение этой темы, тем самым создавая привыкание.
К пятому этапу движения «окна Овертона» переходят, когда тема в общество интегрирована на столько, что ее можно перевести из категории популярного в сферу актуальной политики. На этой стадии лоббистские группировки во власти консолидируются и открыто объявляют о приверженности к рассматриваемым убеждениям, публикуются социологические опросы, якобы подтверждающие высокий процент сторонников того или иного табу и желающих легализовать прежде спорный аспект поведения.21
