
- •Введение
- •Цели итоговой государственной аттестации и ее реализация
- •1.1. Виды итоговых аттестационных испытаний
- •1.2. Государственные аттестационные комиссии
- •1.3. Порядок проведения итоговой государственной аттестации
- •2. Организация итогового междисциплинарного экзамена по специальности
- •2.1. Общие положения
- •2.2. Содержание итогового экзамена
- •2.3. Порядок проведения итогового междисциплинарного экзамена
- •3. Организация дипломного проектирования
- •3.1. Цели дипломного проекта
- •3.2. Выбор темы дипломного проекта
- •3.3. Структура и содержание дипломного проекта
- •Краткое содержание составных частей проекта
- •Глава 1. Теоретические и методические основы изучения проблемы
- •Глава 2. Анализ изучаемой проблемы
- •Глава 3. Выбор методов и разработка вариантов решения изучаемой проблемы
- •Глава 4. Компьютерное обеспечение проекта.
- •Глава 5. Экономическая оценка проекта.
- •Глава 6. Безопасность жизнедеятельности.
- •3.4. Основные этапы и сроки выполнения дипломного проекта
- •3.5. Изложение текстового материала
- •3.6. Требования к иллюстративному материалу.
- •3.7. Руководитель дипломного проекта
- •3.8. Внешнее рецензирование дипломного проекта
- •3.9. Подготовка дипломного проекта к защите
- •3.10. Структура дипломного проекта для допуска к защите
- •3.11. Отзыв руководителя проекта
- •3.12. Доклад выпускника на защите дипломного проекта
- •3.13. Составление реферата
- •3.14. Порядок защиты дипломного проекта
- •Итоговая государственная аттестация
- •127994, Москва, ул. Образцова, 15. Типография мииТа
1.3. Порядок проведения итоговой государственной аттестации
Порядок проведения государственных аттестационных испы-таний разрабатывается высшим учебным заведением и доводится до сведения студентов всех форм получения образования до начала ито-говой государственной аттестации. Студенты обеспечиваются про-граммами государственных экзаменов, им создаются необходимые для подготовки условия, проводятся консультации.
Защита выпускной квалификационном работы (за исключен-ном работ по закрытой тематике) проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее соста-ва. Процедура приема государственных экзаменов устанавливается высшим учебным заведением (кроме случаев, где это устанавливается федеральным органом управления образованием, в ведении которого находится высшее учебное заведение).
Результаты любого из видов аттестационных испытании, вклю-ченных в итоговую государственную аттестацию, определяются оцен-ками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворитель-но" и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.
К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной об-разовательной программы по направлениям подготовки (специально-сти) высшего профессионального образования, разработанной выс-шим учебным заведением в соответствии с требованиями государст-венного образовательного стандарта высшего профессионального образования и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний.
Решение о присвоении выпускнику квалификации (степени) но направлению подготовки (специальности) н выдаче диплома о высшем профессиональном образовании государственного образца принимает государственная аттестационная комиссия по положитель-ным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами экзаменационных комиссий.
Решения государственной аттестационной и экзаменационных комиссии принимаются на закрытых заседаниях простым большинст-вом голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обяза-тельном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.
Все решения государственной аттестационной и экзаменацион-ных комиссий оформляются протоколами.
Лицам, завершившим освоение основной образовательной программы и не подтвердившим соответствие подготовки требовани-ям государственного образовательною стандарта высшего профессио-нального образования при прохождении одного или нескольких ито-говых аттестационных испытаний, при восстановлении в вузе назна-чаются повторные итоговые аттестационные испытания в порядке, определяемом высшим учебным заведением.
Повторное прохождение итоговых аттестационных испыта-ний целесообразно назначать не ранее, чем через три месяца и не бо-лее чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.
Повторные итоговые аттестационные испытания не могут на-значаться высшим учебным заведением более двух раз.
Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испыта-ний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна быть предоставлена возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза.
Дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий организуются в установленные высшим учебным заведени-ем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления ли-цом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважи-тельной причине.
Отчеты о работе государственных аттестационных комиссий заслушиваются на ученом совете высшего учебного заведения и вме-сте с рекомендациями о совершенствовании качества профессиональ-ной подготовки специалистов представляются учредителю в двухме-сячный срок после завершения итоговой государственной аттестации. Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хра-нятся в архиве высшего учебного заведения.