2.2. Логическое развитие в переводе

Логическое развитие - это такой вид переводческих трансформаций, при которых происходит замена одного понятия другим на основе их смежности или логической близости. При этом главная идея высказывания остается неизменной, т.к. понятия тесно связаны друг с другом. Та­кого рода замены возможны и в рамках одного языка. Срав­ните, к примеру, ряд следующих синонимичных фраз: это очень популярная книга, на эту книгу большой спрос, эта книга пользуется большим успехом, этой книгой зачиты­ваются все и т. д. Конечно, при переходе от одного предло­жения к другому происходит незначительный семантичес­кий сдвиг, но общность смысла в них сохраняется. Аналогичный механизм преобразований лежит в основе межъязыкового логического развития. Таким образом, сама природа языка определяет возможность и даже закономер­ность этого приема.

Если внутри одного языка мы пользуемся такого рода заменами, чтобы с абсолютной точностью передать нужный смысловой нюанс или избежать повтора, при межъязыко­вом перефразировании этот прием нередко является един­ственным возможным средством, позволяющим сохранить исходный смысл. Ведь, как указывалось, нормы языка перевода, требования контекста, стилистические и социально-культурные факторы почти всегда препятствуют перенесе­нию исходной формы выражения мысли в другой язык.

Логическое развитие - это установление связей, пере­брасывание своеобразного «смыслового мостика» между ло­гически близкими понятиями. Связи эти могут быть самы­ми разными, но все их разнообразие можно свести к трем видам: 1) причинно-следственные; 2) метонимические (т. е. основанные на смежности понятий) (5); 3) перефрастические (строящиеся на приеме перифраза) (6).

Рассмотрим их в приведенной последовательности:

1.Замена причины следствием, или наоборот

His waistcoat was much dropped upon. Его жилет был весь в пятнах. Some cocain dealers employ children as runners: they're less likely to be arrested. Многие торговцы наркотиками используют детей в качестве посыльных - они меньше привлекают внимание (и не возбуж­дают подозрений).

В первом примере, как нетрудно заметить, причина за­меняется следствием, или результатом, во втором резуль­тат - причиной.

2.Метонимические замены

В эту группу попадают самые разнообразные виды «ассо­циаций по смежности». Это могут быть «смещения» в преде­лах одной части речи:

It has been my good fortune to have lived a very long and a very full life, one in which I have been at the heights but also at the depths. Мне повезло прожить долгую и наполненную жизнь, жизнь, в которой были свои взлеты и свои падения.

Здесь два существительных-антонима heights и depths заменяются логически связанной с ними антонимической парой взлеты и падения. Еще один пример:

While each individual must confront old age in his own way, some basic guidelines apply to everyone: keep fit, keep active, keep up with what's going on in the world. Хотя со старостью каждый должен бороться по-своему, есть основные принципы, которые годятся для всех: сохраняйте хорошую физическую форму, сохраняйте активность, сохраняйте ин­терес ко всему, что про­исходит в мире.

Здесь словарное значение глагола to confront противо­стоять заменено близким по значению словом бороться, а одно из значений to apply касаться, относиться, быть при­менимым заменено синонимом годиться.

В метонимических отношениях могут находиться также разные части речи. Предмет, процесс, признак могут свобод­но заменять друг друга - вместо предмета, например, мо­жет даваться его свойство, вместо действия - предмет и т. д. Соответственно то, что выражено в оригинале существитель­ным, в переводе может обрести форму прилагательного, гла­гол может заменяться существительным и т. д.

В следующей фразе, например, можно без труда просле­дить метонимическую связь между английским глаголом и русским существительным:

I do not favor a mandatory retirement age for presidents, congressmen and senators. Я несторонник установления обязательного возраста ухода в отставку для президентов, конгрессменов и сенаторов.

А в приведенном ниже примере легко увидеть метоними­ческие связи между отдельными элементами оригинала и перевода, а также связи, основанные на причинно-следствен­ных отношениях:

Those narcos use textbook insurgency tactics. They're compartmentalized, good at intelligence. Whatever we do, they're prepared. Деятели наркобизнеса используют классическую партизанскую тактику - действуют группами и ведут разведку. Что бы мы ни предпринимали, мы не можем застать их врасплох.

В переводе этого предложения использована целая серия замен, основанных на логической близости понятий. Вместо существительного textbook дастся свойство названного пред­мета, выраженное прилагательным классический, вместо глагола compartmentalized - существительное группы; со­четание good at заменено глаголом ведут (последняя заме­на, конечно, обусловлена всем контекстом фразы).

Причинно-следственные отношения лежат в основе пере­вода последней части предложения: they're prepared - мы не можем застать их врасплох. В данном случае логичес­кое развитие имеет антонимическую структуру - антони­мический перевод, в принципе, считается частным случаем и крайней точкой логического развития.