1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целями изучения учебной дисциплины «Административное право» являются:

овладение студентами очного обучения ключевыми положениями теории и практики административно-правового воздействия в различных сферах государственного управления, при осуществлении задач и функций органов исполнительной власти Российской Федерации;

раскрытие правового статуса и новой созидательной роли органов исполнительной власти всех её уровней, направленной на исполнение законов и организацию обеспечения охраны и общественной безопасности, на соблюдение конституционных прав и свобод граждан;

изучение становления и развития науки административного права в России, ее научных методов познания, в том числе системно-функционального представления о механизме административно-правового воздействия, как целостном правовом явлении;

обучение студентов практическим навыкам и умениям в реализации приобретенных ими знаний, в применении действующего законодательства, регулирующего управленческие отношения различных сфер, областей и отраслей всех уровней государственной власти.

Основными задачами курса «Административное право» являются:

во-первых, изучение понятий и категорий, используемых в административном праве;

во-вторых, уяснение сущности и природы административно-правового регулирования;

в-третьих, использование предмета и метода в целях проведения отличий в государственно-управленческих общественных отношениях;

в-четвертых, обогащение студентов знаниями об основных принципах и положениях науки административное право, о достигнутом уровне ее развития;

в-пятых, определение административно-правового статуса индивидуальных и коллективных субъектов административно-правовых отношений;

в-шестых, знакомство студентов с системой административного права и его основными институтами, с механизмом административно-правового воздействия и его формами и методами правового регулирования и деятельности, со способами обеспечения гарантий и безопасности прав и свобод граждан;

в-седьмых, привитие студентам навыков и умений правильно толковать и применять нормы административного права к конкретным жизненным фактам;

в-восьмых, обучение студентов целенаправленному и необходимому ориентированию в действующем административном законодательстве;

в-девятых, ознакомление студентов с организацией административно-правового воздействия в самостоятельных сферах, отраслях и областях государственного и муниципального управления.

Оценка работы студентов

Условия и критерии выставления оценок:

От студентов требуется обязательное посещение лекций и семинаров, участие в аттестационных испытаниях, выполнение творческой работы в виде реферата или письменной работы с последующим докладом¹, активная работа на семинарах. На оценку влияет наряду с посещением лекционных и семинарских занятий, качество подготовки творческой работы и доклада по ней, успешное выполнение аттестационных заданий, активная работа на семинарах. Особо оценивается активная работа на семинарах, правильные ответы на предлагаемые вопросы по темам курса.

Шкала оценок:

(Оставляется строка, которая соответствует количеству кредитов)

Кол-во кредитов	Оценка	Неудовлетвор.		Удовлетвор.		Хорошо	Отлично
	Оценка ECTS	F(2)	FX(2+)	E(3)	D(3+)	C(4)	B(5)	A(5+)
	Мак. сумма баллов
3	108	Менее 37	37-54	55-63	64-72	73-90	91-99	100-108

Балльная структура оценки:

Формы контроля:

Посещение лекционных занятий – 2 балла за одно занятие (всего в семестр максимально: – 26 баллов)

Посещение семинарских занятий - 2 балла за одно занятие (всего в семестр максимально: – 6 баллов)

Работа на семинаре – 8 баллов за одно занятие (всего в семестр максимально: – 24 балла)

Рубежная (внутрисеместровая) аттестация – 16 баллов (в форме контрольной работы или тестов на основе пройденного материала и по основным источникам и литературе)

Творческая работа (реферат с последующим докладом или письменная работа с последующим докладом²) – 18 баллов

Итоговая аттестация - 18 баллов

Всего – 108 баллов