Дослідження обсягу короткотривалої оперативної пам’яті

Мета: визначення рівнів розвитку обсягу короткотривалої оперативної пам’яті.

Матеріал та обладнання: бланк для записів, ручка і секундомір.

Процедура дослідження

Інструкція досліджуваному: «Вам буде зачитано десять рядів чисел по п’ять чисел у кожному. Ваше завдання – запам’ятати їх у тому порядку, в якому вони прочитані, а потім подумки скласти перше число з другим, друге з третім, третє з четвертим і четверте з п’ятим. Ви отримаєте чотири суми. Ці чотири суми потрібно записати у певному порядку. Час на вирахування сум обмежений (2 хв). У випадку, якщо ви не встигли за визначений час, запишіть лише ті, з якими ви впоралися, і переходьте до іншої групи чисел. Числа будуть зачитуватися вам лише один раз.

Текст (числовий матеріал) Ключ

1. 5, 2, 7, 1, 4 1. 7, 9, 8, 5

2. 3, 5, 4, 2, 5 2. 8, 9, 6, 7

3. 7, 1, 4, 3, 2 3. 8, 5, 7, 5

4. 2, 6, 2, 5, 3 4. 8, 8, 7, 8

5. 4, 3, 6, 1, 7 5. 7, 9, 7, 8

Текст (числовий матеріал) Ключ

6. 4, 2, 3, 1, 5 1. 6, 5, 4, 6

7. 3, 1, 5, 2, 6 2. 4, 6, 7, 8

8. 2, 3, 6, 1, 4 3. 5, 9, 7, 5

9. 5, 2, 6, 3, 2 4. 7, 8, 9, 5

10. 3, 1, 5, 2, 7 5. 4, 6, 7, 9

5. Образна пам’ять.

Інструкція. Я показую вас сюжетну картинку. Ви повинні запам’ятати, що тут намальовано, якнайбільше об’єктів. Через хвилину ви по пам’яті відтворите ті об’єкти, які запам’ятали.

Високий рівень - 8 і більше об’єктів.

Середній рівень - 7-4 об’єкти.

Низький рівень - 3-1 об’єкти.

6. Слухова пам’ять.

Інструкція: Я зачитаю вам один раз десять слів, які вам добре відомі. Ви спробуйте запам’ятати їх найбільше і після читання назвати в будь-якому порядку. Читаються слова: сонце, мама, собака, зима, яблука, літак, береза, молоко, щука, годинник.

Високий рівень - 10-7 слів.

Середній рівень - 6-4 слова.

Низький рівень - 3-0 слів.