
- •Безопасность жизнедеятельности (Введение)
- •Внешние требования
- •Особенности (принципы) построения дисциплины
- •Цели учебной дисциплины
- •Содержание и структура учебной дисциплины
- •Самостоятельная работа студентов
- •Правила аттестации студентов по учебной дисциплине
- •Список литературы
- •7.1 Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •8. Методическое и программное обеспечение
- •8.1 Методическое обеспечение
- •9. Контролирующие материалы для аттестации студентов по дисциплине
Содержание и структура учебной дисциплины
Лекционные занятия Таблица 4.1
(Модуль), дидактическая единица, тема |
Часы |
Ссылки на цели |
Семестр: 8 |
|
|
Дидактическая единица: ВВЕДЕНИЕ |
|
|
Цель и содержание дисциплины БЖД. Ее основные задачи, место и роль в подготовке специалиста с высшим образованием. Технический прогресс и безопасность жизнедеятельности. |
1 |
1, 7 |
Дидактическая единица: ЧЕЛОВЕК И СРЕДА ОБИТАНИЯ |
|
|
Теоретические основы БЖД |
1 |
9 |
Медико – биологические основы БЖД |
1 |
11, 12 |
Характеристика основных форм деятельности человека |
1 |
9 |
Факторы обитаемости |
2 |
11 |
Дидактическая единица: ПРИРОДНЫЕ И ТЕХНОГЕННЫЕ НЕГАТИВНЫЕ ФАКТОРЫ |
|
|
Природные аспекты БЖД |
1 |
14, 18 |
Негативные факторы техносферы |
1 |
14, 18, 19, 25 |
Воздействие негативных факторов на человека, их нормирование и защита от них |
1 |
13, 14, 18, 2, 20, 21, 25, 26, 27, 4 |
Дидактическая единица: БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПРОИЗВОДСТВА (ОХРАНА ТРУДА) |
|
|
Организация охраны труда |
2 |
11, 13, 14, 23, 24 |
Пожарная безопасность |
1 |
14, 18, 19, 20, 21 |
Требования охраны труда на предприятиях отрасли |
1 |
14, 18, 19, 21, 24 |
Дидактическая единица: ЗАЩИТА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ. ОЦЕНКА И ПРОГНОЗ ОПАСНЫХ ЗОН |
|
|
Чрезвычайные ситуации |
1 |
15, 16, 22 |
Защита населения и объектов экономики в чрезвычайных ситуациях |
1 |
15, 16, 17, 22, 23, 27 |
Ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций |
1 |
15, 16, 17, 22, 23, 27 |
Устойчивость работы объектов экономики в чрезвычайных ситуациях. |
1 |
15, 16, 17, 22, 23, 27 |
Дидактическая единица: УПРАВЛЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
Правовые, нормативно – технические, организационные и экономические основы БЖД |
1 |
10, 19, 6 |
Лабораторная работа Таблица 4.2
(Модуль), дидактическая единица, тема |
Учебная деятельность |
Часы |
Ссылки на цели |
Семестр: 8 |
|
|
|
Дидактическая единица: БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПРОИЗВОДСТВА (ОХРАНА ТРУДА) |
|
|
|
Освещение производственных помещений |
Изучают методику измерения освещения. Оценивают и нормируют освещенность рабочего места в соответствии с санитарными нормами |
4 |
25 |
Электромагнитные поля |
Изучение принципа Измерения, нормативы |
4 |
25 |
Микроклимат |
Изучение принципа измерения |
|
|
Радиация |
Изучение принципа Измерения, нормативы |
2 |
25 |