- •Темы, вопросы и задания по выполнению срс
- •Тема 1 Введение. Предмет и структура религиоведения.
- •Тема 2 Понятие религии. Сущностные характеристики религии.
- •Тема 3 Происхождение и ранние формы религии.
- •Тема 4 Происхождение и ранние формы религии.
- •Тема 5 Национальные религии.
- •Тема 6 Национальные религии.
- •Тема 7 Буддизм как мировая религия.
- •Тема 8 Возникновение и эволюция христианства.
- •Тема 9 Возникновение и эволюция христианства.
- •Тема 10 Ислам как мировая религия.
- •Тема 11 Ислам как мировая религия.
- •Тема 12 Современные нетрадиционные религиозные культы.
- •Тема 13 Современные нетрадиционные религиозные культы.
- •Тема 14 Понятие секуляризации. Свобода совести.
- •Тема 15 Религия в Казахстане. Законодательство Республики Казахстан по вопросам религии.
Тема 6 Национальные религии.
Цель занятия: Рассмотреть социокультурные основания возникновения национальных религий.
Основные вопросы:
1. Сикхизм и индуизм: сравнительный аспект.
2. Парсизм и зороастризм.
Задание: Подготовить презентацию. Конспект-анализ оригинального текста из хрестоматии.
Методические рекомендации:
Излагая данную тему, следует показать, что национальные религии, уходящие корнями в глубокую древность, переживают сейчас взлет популярности на фоне повсеместного усиления национального самосознания. Составляя основы национальной идеологии, они помогают многое понять в духовности, истории и современной жизни данных народов. Следует осознать непреходящую культурную ценность всего их многообразия, увидеть как их взаимосвязь, так и несводимость друг к другу. Анализируя современное развитие данных религий, следует отметить, что непосредственная связь их со своим народом уже не является безусловной. Иудеем может стать и не еврей по происхождению, то же самое касается современного индуизма, особенно кришнаизма. Следует проанализировать эту особенность на примере функционирования данных религий в России.
Все включённые в программу национальные религии имеют приверженцев в современном мире, отразились в специфике как западного, так и восточного типов культуры. Кроме того, на основе индуизма и иудаизма возникли такие мировые религии как буддизм и христианство соответственно. Основные понятия по изучаемым национальным религиям следует зафиксировать в словаре.
Литература:
Основная:
4. с.90-112, 117-134
17. с.5-78
Дополнительная:
10. с.24-35
15.с.23-34
19.с.15-27
Тема 7 Буддизм как мировая религия.
Цель занятия: Рассмотреть социально-исторические условия возникновения буддизма.
Основные вопросы:
1. Направления в буддизме. Хинаяна. Махаяна. Ламаизм. Тантризм.
2. Текст и содержание: «Типитака».
Задание: Подготовить презентацию. Конспект-анализ оригинального текста из хрестоматии («Типитаку»).
Методические рекомендации:
На первом занятии по мировым религиям, прежде чем говорить о конкретной религии, следует установить, в чем их специфика, что позволило им перерасти узконациональные пределы. Буддизм - уникальная религия, концентрирующаяся не вокруг идеи Бога, а вокруг личности человека, достигшего совершенства. Поэтому при рассмотрении первого вопроса важно обратить внимание на личность Будды и формирование его учения. Сравнивая буддизм и ранее изученный индуизм, нужно выделить их общие черты и собственно буддистские представления, акцентировать внимание на оптимистичности буддизма, на критике привычного состояния общества и убеждённости в наличии возможности его преодоления и достижения нирваны. Анализируя восьмеричный путь к прекращению страдания, надо раскрыть не только требования, связанные с отношением буддистов к самим себе и другим людям, но и с их отношением к природе и миру в целом, сравнить этические принципы буддизма с общечеловеческими ценностями.
При рассмотрении третьего вопроса необходимо установить причины ослабления позиций буддизма в Индии и проследить связь местных традиций народов Юго-Восточной Азии и специфики Хинаяны, традиций Северо-восточной Азии и специфики Махаяны. Особый интерес представляет рассмотрение истории и догматических основ ламаизма, т.к. именно он получил распространение в России.
Литература:
Основная:
1. с.5-178
2. с.67-83
3. с.27-56
4. с.139-159
Дополнительная:
13. с.3-125
43. с.145-147
