Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РГ МУ СРСП 2014.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
38.25 Кб
Скачать

Темы, вопросы и задания по выполнению срс

Тема 1 Введение. Предмет и структура религиоведения.

Цель занятия: Рассмотреть предмет, основные понятия, структуру и подходы к изучению религиоведения.

Основные вопросы:

1. Соотношение предметов и содержания исследований истории религии, философии религии и религиоведения.

2. Религия и культура.

Задание: Доклад, конструктивная схема, презентация, эссе. Конспект-анализ оригинального исследовательского текста их хрестоматии.

Методические рекомендации:

Первая тема - вводная. При её рассмотрении необходимо понять значение изучения религиоведения, объективного анализа религиозных феноменов, понимания специфики религиозного опыта для современного образованного человека, независимо от его отношения к религии. Изучение религиоведения - это не «выбор веры», а ознакомление с важным аспектом мировой культуры. Человек не может быть приверженцем одновременно всех религиозных систем, но это не значит, что он может игнорировать их роль в жизни общества и окружающих его людей. Необходимо, чтобы люди разных вероисповеданий и неверующие учились находить общий язык, уважали религиозные чувства друг друга, следовали принципам толерантности.

Понимание специфики светского отношения к религии проще достичь при сравнении его с установками атеистической школы и духовных учебных заведений. Современный подход к изучению религиоведения в светских учебных заведениях исключает отношение к религии как «опиуму для народа» и мракобесию, но и не позволяет акцентировать внимание на изучении только одной какой- либо религии. Университетская аудитория - место научного объективного анализа, а не проповеди. Принадлежность студентов к какой-либо конфессии не освобождает их от необходимости изучения тем, связанных с другими религиями. С первого же занятия рекомендуется завести словарь, который будет пополняться в течение всего семестра.

Литература:

Основная:

4.с.5-27

3.с.5-12

7.с.5-23

10.с.3-25

16.с.5-24

Дополнительная:

19.с.32-67

20. с.4-13

23. с.23-34

Тема 2 Понятие религии. Сущностные характеристики религии.

Цель занятия: Дать определение религии, выявить ее сущностные характеристики.

Основные вопросы: Дать определение религии, выявить ее сущностные характеристики.

1. Религия и философия.

2. Религия и наука.

Задание: Составить кейс-стади, конструктивную схему, презентацию, эссе. Конспект-анализ оригинального текста из хрестоматии.

Методические рекомендации:

При анализе определений религии следует обратить внимание на то, что их формулировка зависит от мировоззрения автора и ориентируется на определённую сферу использования. Однако это не исключает возможность построения универсального определения, рассматривающего в качестве существенной черты любой религии веру в существование сверхъестественных существ и возможность общения с ними.

Рассмотрение второго вопроса призвано объяснить, что приводит человека к религиозной вере и какие факторы, напротив, способствуют формированию атеистического мировоззрения. Необходимо проследить действие этих факторов на примерах не только из истории, но и из жизни современного общества. Это же касается и рассмотрения функций религии

При рассмотрении последнего вопроса необходимо выявить причины активизации интереса к религии во всём мире. Ценным для понимания данного вопроса является сравнительный анализ развития всех сфер жизни в секуляризованных западных обществах и в странах, где религия занимает доминирующее положение. Кроме того, важно отметить, что сформированные в рамках религии идеалы и ценности, принципы отношения к миру в преобразованном виде сохраняются в качестве духовного фундамента в секуляризованных обществах.

Можно предложить студентам, в соответствии с рассмотренными принципами анализа роли религии в обществе, на основе уже имеющейся у них информации, построить свои рассуждения о роли религии в современном российском обществе. Это позволит преподавателю выявить уровень осведомлённости студентов в данной проблематике и их предпочтения в отношении религии.

Все основные понятия второго занятия должны быть зафиксированы в словаре. Рассматривая социологию и психологию религии, следует выявить основные проблемы, связанные с организацией исследований в этих областях, и осветить их наиболее существенные результаты и концепции. Данные последних социсследований можно найти в интернете на сайтах ВЦИОМ и фонда «Общественное мнение».

Литература:

Основная:

4.с.32-55

3.с.14-25

7.с.24-35

10.с.27-36

16.с.15-27

Дополнительная:

4. с.24-35

27. с.3-15

39.с.24-35

40.с.35-69

48 с.44-85

50. с.45-67