- •Кафедра образотворчого мистецтва
- •Робоча програма з навчальної дисципліни народне мистецтво країн світу
- •1. Загальні положення
- •1.5. Розподіл балів за види навчальної діяльності студентів упродовж семестру
- •1.6. Критерії оцінювання
- •Змістові модулі і їх структура Модуль 1. Відмінні риси народного мистецтва різних країн Види навчальної діяльності студентів: Лекції
- •Лабораторні заняття
- •Самостійна робота студентів
- •Модуль 2. Відмінні риси українського народного мистецтва
- •Практичні заняття
- •Лабораторні заняття
- •Індивідуальна робота студентів
- •Самостійна робота студентів
- •Питання для підсумкового контролю:
- •Навчальна та наукова література до всієї дисципліни (книжні та електронні ресурси).
Практичні заняття
№ |
Тематика і зміст практичних занять |
Кількість годин |
Обладнання, ресурси |
Кількість балів |
1.
|
Практичне заняття №1. Тема № 1: характерні риси народних традицій України. Завдання: здійснити аналіз художніх якостей об’єкта народного мистецтва. |
2 |
Картки з репродукціями. |
2 |
Тема№2: характерні риси народних традицій Полтавщини. Завдання: зробити замальовки композицій традиційних рушників, вишитих рушниковим швом. |
Ватман, фломастери, олівець тощо. |
2 |
||
|
всього |
2 |
|
4 |
Лабораторні заняття
№ |
Тематика і зміст практичних занять |
Кількість годин |
Обладнання, ресурси |
Кількість балів |
1. |
Лабораторне заняття № 1. Тема: характерні риси народних традицій Полтавщини. Завдання: розробити ескіз та виготовити твір за народними традиціями. |
4 |
Ватман, калька, гуаш, пензлі, олівець тощо. |
40 |
|
всього |
4 |
|
40 |
Індивідуальна робота студентів
№ |
Тематика і зміст індивідуальної роботи |
Кількість годин |
Обладнання, ресурси |
Кількість балів |
1. |
Завдання №1 для індивідуальної роботи. Тема. Характерні риси народних традицій України. Завдання: підготувати реферат про особливості одного із видів народного мистецтва України. |
20 |
Тканина для рушника, кольорові нитки, голка тощо. |
10 |
всього |
20 |
|
10 |
|
Самостійна робота студентів
№ |
Тематика і зміст самостійної роботи |
Кількість годин |
Обладнання, ресурси |
Кількість балів |
1. |
Завдання № 1 для самостійної роботи. Тема: територіально-етнографічне зонування України. Завдання: зробити замальовки традиційного інтер’єру оселі поліської зони. |
4 |
Ватман стандартного формату А-4, гуаш, пензлі різного розміру, олівець тощо.
|
2 |
2. |
Завдання № 2 для самостійної роботи. Тема: територіально-етнографічне зонування України. Завдання: зробити замальовки традиційного інтер’єру оселі волинської зони. |
3 |
2 |
|
3. |
Завдання № 3 для самостійної роботи. Тема: територіально-етнографічне зонування України. Завдання: зробити замальовки традиційного інтер’єру оселі південної зони. |
4 |
2 |
|
4. |
Завдання № 4 для самостійної роботи. Тема: територіально-етнографічне зонування України. Завдання: зробити замальовки традиційного інтер’єру оселі центральної зони. |
3 |
2 |
|
5. |
Завдання № 5 для самостійної роботи. Тема: територіально-етнографічне зонування України. Завдання: зробити замальовки традиційного інтер’єру оселі карпатської зони. |
4 |
2 |
|
6. |
Завдання № 6 для самостійної роботи. Тема територіально-етнографічне зонування України. Завдання: зробити замальовки традиційного інтер’єру оселі слобожанської зони. |
2 |
2 |
|
всього |
20 |
|
12 |
|