112. Диагностика потребностно-мотивационной и ценностно смысловой сфер личности.

Личностные опросники, направленные на изучение ценностно-смысловой сферы личности. Диагностика ценностных ориентаций. Жизненные ценности.

 Морфологический тест жизненных ценностей   Предлагаемый вариант опросника жизненных ценностей призван помочь практическому психологу как в индивидуальной диагностике и консультировании, так и при исследовании различных групп (трудовых и учебных коллективов) по проблемам мотивации, для лучшего понимания важности различных жизненных сфер деятельности.

 Опросник "Установки на военную службу"   Опросник предназначен для диагностики социальных установок на военную службу и включает в себя две шкалы: отношение к военной службе по призыву и отношение к военной службе по контракту. Кроме того, имеется суммарная шкала, предназначенная для определения отношения к военной службе в целом (по призыву и по контракту).

 Ориентационная анкета   Направленность на себя. Направленность на общение. Направленность на дело.

 СЖО   Бланк методики СЖО - смысло-жизненные ориентации.

 Самоактуализационный тест (САТ)   Понятие самоактуализации синтетично, оно включает в себя всестороннее и непрерывное развитие творческого и духовного потенциала человека, максимальную реализацию всех его возможностей, адекватное восприятие окружающих, мира и своего места в нем, богатство эмоциональной сферы и духовной жизни, высокий уровень психического здоровья и нравственности.

 Тест Рокича "Ценностные ориентации"   Одной из самых популярных является методика изучения ценностных ориентации М. Рокича, основанная на прямом ранжировании списка ценностей.

Опросники мотивационных особенностей

Личностные опросники, так или иначе предназначенные для изучения мотивационной сферы личности: мотивация достижения, мотивация избежания неудач, мотивация одобрения.

 Методика "Цель-Средство-Результат"   Данный опросник, предложенный А.А. Кармановым, рассчитан на исследование особенностей структуры деятельности. В основу его положен общенаучный базис Цель-Средство-Результат, отражающий основные черты любой деятельности.

 Опросник Реана   Мотивация успеха и боязнь неудачи.

 Опросник Элерса   Исследования Д. Мак-Клемавда показали, что люди с высоким уровнем защиты, то есть страхом перед несчастными случаями, чаще попадают в подобные неприятности, чем те, которые имеют высокую мотивацию на успех.

 Опросник для оценки потребности достижения успехов   Опросник предназначен для дифференцированной оценки двух связанных, но противоположно направленных мотивационных тенденций: стремление к успеху и боязни неудачи.

 Тест на демонстративность   Демонстративность - сложная, многоплановая характеристика. Это и стремление к "показухе", получение удовольствия от привлечения позитивного внимания к своей личности. Это и тенденция к истероидным реакциям.

 Тест на педантичность   Данный тест предназначен для диагностики уровня педантичности. С одной стороны педантичность - это стремление следовать раз принятым формам, ревнивое и упорное соблюдение всяких мелочей (мелочность), упущение из виду самой сущности дела. С другой стороны педантичность проявляется и в исполнительности, ответственности, добросовестном исполнении обязанностей, строгости и точности, любви к истине.

 Тест на силу воли   Сила воли.

 Шкала оценки мотивации одобрения   Мотивация одобрения весьма существенно влияет на качество взаимоотношений с другими людьми вообще и со своим будущим спутником жизни в частности.

 Шкала оценки потребности в достижении   Мотивация достижения (успеха, удачи) – стремление к улучшению результатов, неудовлетворенность достигнутым, настойчивость в достижении своих целей, стремление добиться своего во что бы то ни стало – является одним из ядерных свойств личности, оказывающих влияние на всю человеческую жизнь.