
- •Державна пенітенціарна служба україни чернігівський юридичний коледж
- •Плани семінарських занять
- •Чернігів – 2014 Семінарське заняття №1
- •Хід заняття
- •Реферативні доповіді за підготовленими індивідуальними навчально-дослідними завданнями за визначеною тематикою:
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Семінарське заняття № 2
- •Наближений розрахунок часу
- •Хід заняття
- •Методичні рекомендації для підготовки до теми
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Семінарське заняття № 3
- •Хід заняття
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Реферативні доповіді за підготовленими індивідуальними навчально-дослідними завданнями
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Семінарське заняття № 4
- •Хід заняття
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Семінарське заняття № 5
- •Хід заняття
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Реферативні доповіді за підготовленими індивідуальними навчально-дослідними завданнями за
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6: Види, структура, повноваження апеляційних судів.
- •Хід заняття
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7: Види, структура, повноваження вищих спеціалізованих судів.
- •Хід заняття
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Семінарське заняття № 8
- •Тема 8: Склад та повноваження Верховного Суду України.
- •Хід заняття
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Реферативні повідомлення за підготовленими індивідуальними навчально-дослідними завданням за
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Семінарське заняття № 9
- •Тема 9: Склад та повноваження Конституційного Суду України.
- •Хід заняття
- •Методичні вказівки щодо самостійної роботи під час підготовки до наступних занять
- •Реферативні повідомлення за підготовленими індивідуальними навчально-дослідними завданням за
- •Рекомендована література для самостійної роботи студентів
- •Критерії оцінки усних відповідей студентів за національною шкалою
- •Порядок оцінювання знань студентів (освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст» 2012 рік набору)
- •Порядок оцінювання знань студентів (освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст» 2014 рік набору)
- •Порядок оцінювання знань студентів (освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» - Правоохоронна діяльність 2013 рік набору)
- •Порядок оцінювання знань студентів (освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр» - Правознавство, Правоохоронна діяльність 2014 рік набору).
Державна пенітенціарна служба україни чернігівський юридичний коледж
ЦИКЛ: КРИМІНАЛЬНО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН
НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА: СУДОУСТРІЙ УКРАЇНИ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач циклу кримінально-
правових дисциплін
кандидат юридичних наук
І.В. Іваньков
«___»___________________20__ року
Плани семінарських занять
Теми №№ 1 - 9
Форма навчання: ІІІ курс (VІ семестр – освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст» - Правоохоронна діяльність)
ІІ курс (ІV семестр – освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр» - Правоохоронна діяльність),
І курс (ІІ семестр - освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст» - Правоохоронна діяльність, освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» - Правоохоронна діяльність, освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» - Правознавство )
Підготував:викладач циклу кримінально-
правових дисциплін
майор внутрішньої служби
Майборода І.А.
Розглянуто та схвалено на засіданні циклу
кримінально-правових дисциплін
«____»___________20__ року. Протокол №___
Чернігів – 2014 Семінарське заняття №1
Тема № 1. Поняття, система, метод і основні поняття навчальної дисципліни «Судоустрій України».
Мета семінарського заняття: перевірити, розширити, поглибити та закріпити теоретичні знання студентів, отримані під час лекції та самостійної роботи; обговорити додатковий навчальний матеріал, що вивчений студентами відповідно до плану семінарського заняття; організувати дискусію навколо навчальних питань, що виносяться на розгляд; ознайомити студентів з навчальною літературою, характером проведення занять та підготовки до них, особливостями поточного та підсумкового контролю; виховувати у особового складу навчальної групи необхідність постійної роботи над підвищенням своєї теоретичної підготовки, розвитку корисної ініціативи, вдосконалення практичних навичок, вміння вільно спілкуватися, наполегливість у розв’язанні виникаючих задач.
План проведення семінарського заняття:
1. Письмове опитування (проводиться в процесі розгляду першого навчального питання тривалістю 5 хв.)
2. Заслуховування реферативних доповідей за підготовленими індивідуальними навчально-дослідними завданнями (реферативні доповіді за визначеною тематикою заслуховуються у процесі розгляду навчальних питань, тривалість однієї доповіді до 3- х хв.)
3. Індивідуальне та фронтальне усне обговорення навчальних питань.
Навчальні питання:
Предмет навчальної дисципліни «Судоустрій України» та методи її вивчення.
Поняття, ознаки судової влади в Україні, її співвідношення з іншими гілками влади.
Нормативно-правові акти з питань судової влади.
Наближений розрахунок часу
№ п\п |
Навчальні питання |
Розрахунок часу, хв. |
|
Організаційний момент та вступне слово. |
5 |
1. |
Предмет навчальної дисципліни «Судоустрій України» та методи її вивчення. |
20 |
2. |
Поняття, ознаки судової влади в Україні, її співвідношення з іншими гілками влади. |
30 |
3. |
Нормативно-правові акти з питань судової влади. |
20 |
|
Висновки, відповіді на запитання, методичні вказівки на самостійну роботу |
5 |
|
Разом |
80 |