Тема 2.2

Физика о формах и уровнях организации материи. Законы термодинамики, энтропии, симметрии, теории объединения всего.

План семинарского занятия

1. Классическая механика и механистическая картина мира. Развитие

идеи атомизма

2. Формирование релятивистской физической картины мира

а/основные положения теории электромагнитного поля и создание

специальной теории относительности Элементарные частицы, их

классификация

б/постулаты общей теории относительности А. Эйнштейна.

3. Мировоззренческое значение общей теории относительности

4. Свойства причинной связи. Динамические и статистические законы.

5.Физические взаимодействия. Модели атома Томсона, Э. Резерфорда,

Н.Бора Энтропия и нарушение симметрии.

Рекомендации по подготовке к семинару.

При освоении материала учебных пособий обратите внимание на следующие вопросы:

• Как формулируется принцип относительности в классической механике, специальной теории относительности и общей теории относительности?

• Что такое преобразования Лоренца и каковы следствия из них (обратите внимание на их формализованное выражение)?

• Что такое пространственно-временной континуум?

• Что такое неевклидово пространство и каковы его разновидности?

• В чем суть концепций дальнодействия и близкодействия?

• Каковы характеристики пространства и времени в классической механике и теории относительности?

• Перечислите динамические и статистические закономерности.

Аудиторная работа на семинаре будет письменной, требующей понимания материала, в том числе физических формул.

Учебная литература

1.Горелов А.А. Концепции современного естествознания: учебное пособие для вузов по гуманитарным специальностям / А.А. Горелов. – М: ВЛАДОС, 2007.

2.Горохов, В. Г. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для вузов / В.Г. Горохов. – М.: Инфра-М, 2004.

3.Концепции современного естествознания: учебник для студентов вузов / [В.Н. Лавриненко и др.]; под ред. Лавриненко В.Н., Ратникова В.П. – М.: ЮНИТИДАНА, 2004

Дополнительная литература

Интернет-ресурсы:

Портал«Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http://edu.ru/

Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образова

тельных ресурсов» http://school collection.edu.ru/

Библиотека сайта philosophy.ru http://www/ philosophy.ru/

Библиотека философского факультета МГУ http://philos.msu.ru/

Википедия – свободная энциклопедия http://www/wikipedia.org/

http://window.edu.ru/ - единое окно образовательных ресурсов;

http://www.prosv.ru/ - сайт издательства «Просвещение»

http://dic.academic.ru/ - словари и энциклопедии

http://studentam/net/ - электронная библиотека учебников

Тема 2.3

Современная геология о строении и развитии Земли

План

1. Геохронология о развитии Земли. Геохронологическая шкала.

2. Геология о строении Земли. Геологические оболочки (литосфера,

гидросфера, атмосфера). Физические характеристики планеты.

2. Концепция мобилизма. Изменение климата как результат эволюции

тела Земли.

Рекомендации по подготовке к семинару

Подберите видеофильмы ВВС по изучаемой теме, почитайте литерату

ру о знаменитых путешественниках и открытиях.

Учебная литература

1.Горбачев В.В. Концепции современного естествознания: учебное пособие / В.В. Горбачев, В.М. Безденежных. – М.: Экономистъ, 2004

2.Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания: основной курс в вопросах и ответах / Т.Я. Дубнищева. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2007

3.Концепции современного естествознания: Учебник / [А.Д. Урсул, В.А. Лось]; М.: РАГС, 2005

4.Рау В.Г. Общее естествознание и его концепции: учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей / В.Г. Рау. – М.: Высшая школа, 2004

Дополнительная литература

Интернет-ресурсы:

1. Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

2. Федеральный портал «Российское образование» http://edu.ru/

3. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school collection.edu.ru/

4. Библиотека сайта philosophy.ru http://www/ philosophy.ru/

5. Библиотека философского факультета МГУ http://philos.msu.ru/

6. Википедия – свободная энциклопедия http://www/wikipedia.org/

7. http://window.edu.ru/ - единое окно образовательных ресурсов;

8. http://www.prosv.ru/ - сайт издательства «Просвещение»

9. http://dic.academic.ru/ - словари и энциклопедии

10. http://studentam/net/ - электронная библиотека учебников