Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Кобзарь биология.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
10.78 Mб
Скачать

Литература

1. Ярыгин В.Н. Биология. – Т.2.– М.: Медицина, 2003.– С.223–239.

2. Руководство к лабораторным занятиям по биологии: учебное пособие/ Н.В. Чебышев, Ю.К. Богоявлинский, А.М. Демченко и др. – М.: Медицина, 1996. – С.139–151.

3. Кобзарь В.Н. Биология: учебное пособие. Т. 2. – Бишкек: КРСУ, 2012. – С. 16–28.

Занятие 17 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Простейшие»

1. Общая характеристика типа простейших. Морфофизиологические особенности классов. Свободноживущие и паразитические представители.

2. Лейшмания, циклы развития. Кожный, слизисто-кожный и висцеральный лейшманиозы. Пути заражения, патогенное действие, диагностика и профилактика лейшманиоза.

3. Трипаносомы. Морфофизиологические особенности. Жизненный цикл, пути заражения, патогенное действие, диагностика и профилактика трипаносомозов.

4. Лямблия. Строение, жизненный цикл, пути заражения, патогенное действие, диагностика и профилактика лямблиоза.

5. Трихомонады. Строение, жизненный цикл, пути заражения, патогенное действие, диагностика и профилактика трихомониазов.

6. Токсоплазма. Строение, жизненный цикл, пути заражения, патогенное действие, диагностика и профилактика токсоплазмоза.

7. Малярийный плазмодий, его формы, строение, жизненный цикл в теле человека и комара. Пути заражения, патогенное действие, диагностика и профилактика малярии.

8. Дизентерийная амеба. Строение, отличие от непаразитических амеб. Жизненный цикл развития. Пути заражения, патогенное действие, диагностика и профилактика амебиаза.

9. Балантидий. Строение, жизненный цикл. Пути заражения, патогенное действие, диагностика и профилактика балантидиаза.

10. Лекционные вопросы.

Литература

1. Кобзарь В.Н. Биология: учебное пособие. Т. 2. – Бишкек: КРСУ, 2012. – С. 3–28, лекции: Т. 1. – С. 73–89; Т. 2 – С. 102–115.

2. Кобзарь В.Н., Васильченко В.В. Тесты и задачи по биологии. – Бишкек, 2012. – С. 102–113.

Занятие 18

Зачет

3 модуль

МЕДИЦИНСКАЯ ГЕЛЬМИНТОЛОГИЯ

ЗАНЯТИЕ 19

ТЕМА. Тип плоские черви (Platelminthes). Класс сосальщики (Trematoda). Печеноч-ный, кошачий и китайский сосальщики

ЦЕЛЬ: изучить представителей класса сосальщики и использовать морфофизиологические критерии вида во врачебной деятельности для профилактики и диагностики вызываемых ими заболеваний.

Задачи:

1. Уметь выявлять на примере печеночного и кошачьего сосальщиков признаки, характерные для типа плоских червей и класса сосальщики.

2. Уметь использовать для дифференциальной диагностики и профилактики знания о строении и жизненных циклах печеночного и кошачьего сосальщиков.

Мотивационная характеристика. По оценке Всемирного банка, экономический ущерб от гельминтозов занимает четвертое место среди всех болезней и травм. Учитывая важность борьбы с ними, 54 сессия Всемирной ассамблеи здравоохранения в 2001 г. одобрила стратегию борьбы с геогельминтозами до 2010 г. В настоящее время для Кыргызстана серьезную проблему представляют эхинококкоз и трематодозы, заболеваемость которыми резко возросла. Виды типа плоские черви служат возбудителями различных (свыше 150) паразитарных заболеваний человека. Гельминты поражают практически все органы человека, поэтому врачу любой специальности в той или иной мере приходится сталкиваться с ними. Трематодозы – заболевания, вызванные паразитированием сосальщиков, распространены во многих странах, включая Кыргызстан. Среди них наибольшее значение для нашей страны имеет фасциолез. Изучение особенностей морфологии и жизненных циклов гельминтов является необходимой основой для последующего изучения симптоматики, диагностики, лечения и профи­лак­тики вызываемых ими заболеваний.

Задание для самоподготовки:

Знать: а) общую характеристику типа плоских червей; б) характеристику класса сосальщиков; в) строение, жизненные циклы и методы лабораторной диагностики сосальщиков (кошачий, печеночный); г) латинские названия типа, класса и вида перечисленных представителей и заболевания, вызываемые ими.