
- •Бишкек – 2012
- •1 Модуль введение в практикум
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Р ис. 1. Световой микроскоп
- •Работа 1.5. Клетки пленки лука: временный препарат
- •Литература
- •Биология клетки занятие n 2 тема. Эукариотическая клетка. Органеллы и включения
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 2.1. Хлоропласты в клетках листа элодеи
- •Работа 2.3. Крахмальные зерна в клетках клубня картофеля
- •Работа 2.4. Гликоген в клетках печени
- •Работа 2.6. Пигментные включения в клетках кожи аксолотля
- •Работа 2.7. Белковые включения в клетках кожи аксолотля
- •Литература
- •Занятие n 3
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология : учебное пособие. Ч.1. – Бишкек: крсу, 2012.– с. 32–36.
- •Литература
- •1. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т.1. – Бишкек: крсу, 2012.– с. 3–36.
- •Размножение занятие n 4
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Работа 4.1. Спорообразование у плесневого гриба мукора
- •Теоретические вопросы:
- •К онтрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 53–65. Занятие n 6
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Литература
- •1. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Т. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 37–74.
- •2 Модуль генетика занятие n 7
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие n 8
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Цитогенетика занятие 9
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие n 10
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Основы молекулярной генетики занятие 11
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •1. Ярыгин в.Н. Биология. – т.1. – м.: Медицина, 2003.– с. 64–84, 92–117, 171–180.
- •Занятие 12
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Основы медицинской генетики занятие 13
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •4. Кобзарь в.Н. Биология: учебное пособие. Ч. 1. – Бишкек: крсу, 2012. – с. 163–175.
- •Занятие 14 тема. Модуль 2 по теме: «Генетика» Модульно-рейтинговый контроль по теме «Генетика»
- •Литература
- •Медицинская протозоология занятие 15
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Между округлыми эритроцитами розового цвета есть удлиненные тельца, окрашенные в сине-фиолетовый цвет – это трипаносомы.
- •Литература
- •Занятие 16
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 17 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Простейшие»
- •Занятие 18
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 20
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 21
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 22
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 23
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 24
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 25 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Гельминтология»
- •Литература
- •Список микропрепаратов для зачета
- •Вопросы для ответа по микропрепарату
- •4 Модуль медицинская арахноэнтомология занятие 26
- •Теоретические вопросы:
- •Работа 26.9. Тотальный препарат дермацентора (Dermacentor silvarum)
- •Работа 26.10. Чесоточный зудень (Sarcoptes scabiei)
- •Литература
- •Занятие 27
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 28
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 29
- •Литература
- •Список микропрепаратов по медицинской арахноэнтомологии
- •Вопросы для ответа по микропрепарату
- •Филогенез систем и органов занятие 30
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 31
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 32
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Вопросы экологии занятие 33
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Самостоятельная работа
- •Угадай экосистему Деловая игра
- •План проведения занятия
- •Литература
- •Занятие 34
- •Теоретические вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература
- •Занятие 35
- •Деловая игра
- •Занятие 36 Модульно-рейтинговый контроль по теме «Экология. Филогенез систем и органов»
- •Альбомы
- •Flasch-презентации
- •Экзаменационные вопросы по биологии . Основные свойства живого
- •V. Медицинская паразитология и зоология
- •VI. Основы экологии
- •VI. Человек и биосфера
- •Содержание
- •Экзаменационные вопросы по биологии……………………………………… . 72
Контрольные вопросы:
1. Как происходит процесс питания и выделения у споровиков?
2. Что представляет собой шизонт на стадии кольца?
3. Где образуются гаметоциты малярийного плазмодия?
4. Какая форма малярийного плазмодия инвазионная для человека?
5. Каковы пути заражения токсоплазмом?
6. Каковы меры профилактики токсоплазмоза?
7. Как устроен ядерный аппарат инфузорий?
8. Каковы способы размножения инфузорий?
9. Каково биологическое значение конъюгации?
10. Где паразитирует балантидий в организме человека?
11. Люди каких профессий чаще всего болеют балантидиазом?
Работа 16.1. Малярийный плазмодий (Plasmodium vivax) на различных стадиях развития (окраска по Романовскому)
Рассмотреть мазок крови больного малярией. В поле зрения видны эритроциты и лейкоциты. Цитоплазма эритроцитов окрашена в розовый цвет, цитоплазма плазмодия – в синий, его ядро – в ярко-красный цвет. Эритроциты, пораженные плазмодием, несколько увеличены, так как внутри его находятся шизонты. На ранней стадии развития паразит имеет округлую форму, цитоплазма в виде узкого ободка голубой краски с ядром красного цвета, лежащим на периферии. Вакуоль находится в центре – это стадия кольца.
|
|
|
Рис. 56. Перстневидная стадия шизонта малярийного плазмодия (Plasmodium vivax) |
Рис. 57. Стадия многоядерного шизонта Plasmodium vivax |
Рис. 58. Стадия микрогаметоцита Plasmodium falciparum |
Работа 16.2. Токсоплазма (Toxoplasma gondii)
Токсоплазмы имеют характерную полулунную форму, один конец которой округлен, другой – заострен. Цитоплазма окрашена в фиолетовый цвет, а крупное зернистое ядро в центре – в красный цвет.
|
|
Рис. 59. Токсоплазма (Toxoplasma gondii): трофозоит и циста |
Рис. 60. Toxoplasma gondii в тканях |
Работа 16.3. Парамеция (Paramecium caudatum), балантидий (Balantidium coli)
Обратить внимание на форму тела парамеции и сравнить с балантидием. Балантидий крупного размера 30–200 мкм длиной, тело овальное, слегка асимметричное. Передний его конец суженный, а задний – округленный, широкий. Цитоплазма разделена на два четких слоя: эктоплазму и эндоплазму. В ней содержится 2 ядра: макронуклеус (вегетативное ядро) палочковидной или бобовидной формы (обычно не виден) и маленький шаровидный микронуклеус (генеративное ядро). На переднем суженом конце – цитостом в виде треугольной щели и воронковидная глотка (цитофаринкс). На заднем конце – цитопрокт. Внутри цитоплазмы спереди и сзади расположены две пульсирующие вакуоли в виде светлых пузырьков.
Работа 16.4. Дизентерийная амеба (Entamoeba histolyica)
В поле зрения видны остатки непереваренной пищи, клетки кишечного эпителия, среди которых находятся амебы, отличающиеся от них более крупными размерами. Амеба имеет округлую или овальную форму. Ядро правильно-округлой формы, что является главным диагностическим признаком. В эндоплазме некоторых амеб можно видеть фагоцитированные эритроциты. Вокруг них обычно видна светлая зона, представляющая собой пищеварительную вакуоль. Наличие эритроцитов в цитоплазме дизентерийной амебы отличает ее от кишечной, питающейся бактериями.
|
|
Рис. 61. Балантидий (Balantidium coli) и циста |
Рис. 62. Balantidium coli в тканях |
|
|
Рис. 63. Дизентерийная амеба (Entamoeba histolyica) |
Рис. 64. Entamoeba histolyica: циста |
|
|
Рис. 65. Кишечная амеба (Entamoeba coli) и ее циста |
Рис. 66. Ротовая амеба (Entamoeba gingivalis) |