- •Вечно изобретать, творить, совершенствоваться –
- •Позитивная динамика учебных достижений учащихся
- •1.4. Творческая деятельность учащихся
- •Музыкальное образование и воспитание школьников во внеурочной деятельности
- •«Урок - внеклассная работа – урок».
- •«Последний звонок
- •Выпускные вечера «До свидания, школа начальная!»;
- •Количество учащихся, желающих заниматься в музыкальных кружках, постоянно увеличивается:
- •Районные исторические игры для старшеклассников
- •3. Позитивнные результаты деятельности в качестве классного руководителя
- •Воспитывать, чтобы вызвать желание учиться. Учить, чтобы вызвать стремление быть Человеком – лейтмотив моей учебно-воспитательной работы.
- •Главная цель моей воспитательной деятельности:
- •2 Место в районной предметной олимпиаде школьников по литературе заняла Лысенко Лиля.
- •3 Место в районной предметной олимпиаде школьников по английскому языку заняла Кутюкова Диана.
- •Участие класса в традиционных общешкольных мероприятиях:
- •Взаимодействие с родителями,
- •Взаимодействие с родителями выстраиваю на главном правиле общения – уважения и понимания,
- •Совет школы
- •4. Использование современных образовательных технологий
- •Использование икт и цифровых образовательных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности.
- •Введение икт в формы организации учебных занятий
- •5. Обобщение и распространение педагогического опыта
- •Участие в конкурсах профессионального мастерства
- •«Звонкие струны души» на конкурсе социально значимых проектов Новосибирской области в направлении «Создание условий для сохранения и развития культурных традиций».
- •Получил Диплом администрации нсо.
- •7. Повышение профессионального уровня и рост педагогического мастерства
«Урок - внеклассная работа – урок».
Из урока идет импульс на внеурочную работу.
Базовая основа музыкального воспитания школьников, закладываемая на моих уроках музыки, получает дальнейшее логическое продолжение и развитие во внеурочной деятельности через работу кружковых объединений:
«Хоровая студия» и «Вокальное эстрадное пение».
В 2001 году по желанию ребят в нашей школе были созданы музыкальные творческие коллективы: школьный хор «ФАСОЛЬКА», вокальная группа девочек «СОЗВЕЗДИЕ» и вокальная группа мальчиков «КАКАДУ».
В этих объединениях занимаются все желающие ребята, учащиеся 1 – 11 классов, независимо от своих музыкальных способностей.
Сегодня стабильный состав музыкальных коллективов – это 65 учащихся, что составляет 15 % от общей численности школьников.
(Приложение 7)
Безусловно, ядро коллектива - дети с яркими вокально-слуховыми данными, а вокруг них концентрируются те, кто, имея большое желание петь, обладает более скромными возможностями.
Сцена с разноцветными огнями, микрофоны, фонограммы, зрительный зал, в котором находятся их одноклассники, родители, учителя, аплодисменты, признание успеха - это запоминается на всю жизнь! Ребята ощущают себя яркими звездочками в большом школьном пространстве!
Выступления школьных музыкальных коллективов не оставляют равнодушным ни одного слушателя, вызывают ответные эмоции, мысли и чувства.
Ежегодно мои воспитанники своими яркими выступлениями украшают традиционные школьные мероприятия:
День знаний «Здравствуй, школа!»
Концерт-поздравление для ветеранов «Душой молодые всегда»;
Концерт-поздравление учителей с профессиональным праздником;
«День рождения школы только раз в году»;
«Пока часы 12 бьют»;
Благотворительная акция
«Доброе сердце»
Праздничная программа для выпускников школы «Вечер школьных друзей»;
«Мамино сердце»
«Русские народные праздники»;
«Песни Победы»;
День открытых дверей;
«Последний звонок
Выпускные вечера «До свидания, школа начальная!»;
Выпускной бал
«Не повторяется такое никогда»
Выступления ребят служат позитивным объединяющим началом школьников, учителей, родителей.
Совместные мероприятия сближают всех участников образовательного процесса, рождают положительные эмоции и чувства, утверждают вечные ценности и идеалы добра, красоты, внимания, заботы, радостного сотрудничества и сотворчества.
Количество учащихся, желающих заниматься в музыкальных кружках, постоянно увеличивается:
Диаграмма показывает динамику занятости школьников во внеурочной музыкальной деятельности за 4 года:
Школьный хор «ФАСОЛЬКА»: 23 – 26 – 31 – 34 уч-ся.
Вокальная группа девочек «СОЗВЕЗДИЕ»: 10 – 12 – 13 – 16 уч-ся.
Вокальная группа мальчиков «КАКАДУ»: 6 – 9 – 11 - 15 уч-ся.
Наша школа является базовой по воспитательной работе среди 33 школ района и часто принимает учителей из районных школ, проводит открытые мероприятия, конкурсы, конференции, которые по сложившейся доброй традиции открывают яркие выступления - приветствия моих воспитанников:
Конкурс педагогического мастерства «Учитель года», 2003, 2005, 2006, 2007гг.
Открытая районная родительская
конференция «Атмосфера жизни семьи,
как фактор формирования личности» – 2006 год
Конкурс классных руководителей «Самый классный классный» 2004 г.
Эти традиционные встречи проходят в актовом зале нашей школы в теплой гостеприимной атмосфере.
Школьные музыкальные коллективы принимают участие в районных мероприятиях, которые проводятся совместно с Отделом Культуры Краснозерского района и со своими выступлениями выходят на большую сцену районного Дома Культуры.
« Славим тебя, учитель!» - поздравление учителей района с профессиональным праздником – 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007 гг.
Августовские педагогические конференции 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007 гг
