Министерство здравоохранения|здравоохранительный| украины

ВИННИЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Н.И. ПИРОГОВА

“Утверждено”

на методическом совещании

кафедры клинической фармации

и клинической фармакологии

Заведующий кафедрой

______проф|. Яковлева О.О.

«___»___________20___р.

Методические рекомендации

для самостоятельной работы студентов при подготовке

к практическому|практичного| (семинарскому) занятию

Учебная дисциплина	Клиническая фармакология
Содержательный модуль №1	Клиническая фармакология лекарственных средств, которые влияют на сердечно-сосудистую систему.
Тема занятия № 3	Клинико-фармакологична характеристика антигипертензивных лекарственных средств
Курс	5
Факультет	Медицинский

Винница - 2009

1. Актуальность темы:

Артериальную гипертензию регистрируют у каждого четвертого жителя Украины. Сегодня в более чем 11 млн. граждан нашей страны|страна-участницы| отмечают повышенный уровень артериального давления. С возрастом|веком| вероятность развития артериальной гипертензии резко повышается. У лиц|личности| старше 75 лет по данным Фремингемского исследования повышен уровень артериального давления обнаруживают|выявляют| в 90% человек. Артериальная гипертензия – проблема, хорошо известная каждому практическому|практичному| врачу, начиная с терапевта и кардиолога, которые|какие| лечат|лечащий| и наблюдают таких больных, и заканчивая акушером-гинекологом и стоматологом, для которых|каких| наличие артериальной гипертензии у пациента может стать серьезной проблемой в процессе их профессиональной деятельности.

Конкретные цели:

1. Анализировать эпидемиологическую ситуацию в мире и Украине относительно|касательно| распространения гипертонической болезни.

2. Анализировать механизмы развития артериальной гипертензии.

3. Анализировать классификацию диуретиков, иАПФ|, сартанов|.

4. Анализировать фармакологические механизмов диуретиков, иАПФ|, сартанов|.

5. Анализировать фармакологические эффекты диуретиков, иАПФ|, сартанов|.

6. Научиться тактике выбора диуретиков, иАПФ|, сартанов|.

7. Научиться оценивать побочные реакции фармакотерапии диуретиками, иАПФ|, сартанами|.

8. Интерпретировать показания и противопаказания| |до|к применению диуретиков, иАПФ|, сартанов|.

9. Выписать и проанализировать рецепты на препараты, которые применяются для гипотензивной терапии.

2. Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)

Название предыдущих дисциплин	Полученные навыки
1. Латинский язык	Раздел «Фармакологическая терминология и медицина». Владеть умением верного написания названия препаратов латинским языком, согласно грамматики. Владеть знаниями об окончании в родительном падеже существительных и прилагательных разных склонений при выписывании препаратов в рецептах.
2. Нормальная физиология	Раздел «Физиология сердечно-сосудистой системы» – применить знания из этого раздела.
3. Биологическая химия	Определить роль ангиотензинперетво-рюючого фермента для организма человека. Применить знания из этого раздела при рассмотрении механизмов действия отдельных препаратов.
4. Фармакология	Раздел «Фармакология антиатероскле-ротических средств». Применять знание этого раздела при рассмотрении фармакодинамики и фармакокинетики отдельных препаратов.